四年级语文
小言老师 2020-02-14 257 0 0 0 0
四年级,语文,范文,四年级语文,行走在路上650字1哲学家苏格拉底与朋友相约,分别寻找世界上最美的一座山。许久后,他们在约定的时间、地点相遇了。朋友满脸憔悴,抱怨道:“世界上根本没有最高最美的山,寻找它只让我徒增烦恼!”苏格拉底却神…

行走在路上650字1

哲学家苏格拉底与朋友相约,分别寻找世界上最美的一座山。许久后,他们在约定的时间、地点相遇了。朋友满脸憔悴,抱怨道:“世界上根本没有最高最美的山,寻找它只让我徒增烦恼!”苏格拉底却神采奕奕,他弹弹素衣上的灰:“也许我没有找到最美的山,但旅途上我注意到自然的美妙,这让我得到心灵的洗礼,这就足够了。”

可是,人们啊!请不要忽略那路边沾着晶莹露珠的嫩芽,不要无视那笑颊桀然的鲜花,忽略的同时也在失去,如果忽略那沿途的种.种美好,目标也将成空。

人,总是在行走。生命的旅程不仅仅是时钟机械的运动,那是一场心灵的旅行。小孩轻盈行走,欢唱生活;成人稳重行走,感受生活;老人蹒跚行走,品味生活。

很多母亲一心只盼孩子快快长大,觉得自己养育孩子含辛茹苦,可她却忽略了十月怀胎时欣喜与向往,听到婴儿第一声啼哭时的释然,还有那儿女奶声奶气叫妈妈时的感动,孩子开始蹒跚学步的惊喜……不得不说,这些都是行走在路上获得的点点滴滴的幸福,是生活赋予每一位母亲的独特芬芳。

同学们都在为一份优秀的成绩在努力,可是“独学而无友,则孤陋寡闻”,在一心向“学”的漫漫长路上,你们有没有留心路上的风景呢?课堂上的争先恐后,课堂间无忧无虑的嬉戏打闹,体育场上竞技的呐喊助威,都成为我们行走在学习之路上一道道亮丽的风景线。用心感受美好、体味美好,享受学习之路上的成长之趣。

曾看到这样一句话:风对上帝说,我来到天堂,什么也没得到,可我在路上收获了花香。是啊,当风从叶间掠过,它收获了一抹翠绿;当风从花中舞过,它收获了一味芬芳;当风从泉眼钻过,它收获了一味清香;当风从阳光下旋过,它收获一份灿烂。当它在回忆中在路途上所获的收集,也便有了天堂般的美好了吧。

行走,应走在路上。当你在心中播下一粒美丽神秘的种子——-梦想,你将要用路途上清甜的甘泉滋润它,有路途上灿烂的阳光温暖它,用路途上习习的微风爱抚他,到时候,那种子,定会绽出圣洁之花!

行走在路上650字2

每个人都是生命的旅者。雁排长空、驼走大漠、鱼翔浅底,世间万物无时无刻不在运动之中。哪怕一缕阳光,也因孜孜不倦的照耀而唯美。

美的事物无关雅和俗,无关新和旧。行走亦是这样。行走的意义,不仅仅是为去某一个地方拍照留念、放飞心情,更多的是去获得一种感悟和收获;行走的不仅是脚步,更是心灵。行走在路上,暂时抛却了生活的烦恼,暂时丢掉了学习的压力。旅行的路,或长或短,或远或近。或许旅途中免不了有劳累,但是如果我们不去经历,人生就会有不可弥补的缺憾。

追随太阳的脚步,选择一次有意义的离开。趁现在还年轻,走遍天南海北、走遍大街小巷,看那昆仑的巍峨,看那黄河的怒涛,看那风雨的呼啸,看那山河的壮丽与妖娆。或是在一米阳光中,在河畔小径上,在青翠田园里,探寻时空久远的故事……时光虽悄然流逝,但岁月的余香却暗流涌动。就像一首隽永的老歌,一部经典的电影,那优美的旋律和经典的画面会清晰地镌刻在脑海里,形成不灭的回忆。每段路、每段情都会有回忆。在回忆里,我们学会了感恩,学会了理解,学会了包容,学会了快乐,真正还给自己一个明净美丽的世界。

旅途中最令人期盼的,是那些美妙的邂逅。那是一种缘份,是心与心的偶遇与契合。《阿甘正传》中有一句名言:生命的精彩,也许就在于你永远也无法准确地预料下一分钟将会遇见谁,将会发生什么故事。大千世界,芸芸众生,你永远不知道你会留下什么样的回忆。就像盒子里的巧克力,永远那样充满诱惑,但是倘若不去打开,你就永远不知道会是什么口味。旅途中结识的朋友、看到的风景,或是惊鸿一瞥,或是久久难忘,都是人生中宝贵的经历。走过不同的地方,欣赏着不同的美,了解着不同的事,观察着不一样的人,有了一种不同寻常的经历,在去往幸福的路上,成就最美时光之旅。

行走在路上,或疾或缓,都有别样的风景。有些人被我们超越,有些人则把我们超越。如何对待?只有向上的激情,才能吹动梦想的风帆,才能到达成功的彼岸;同样,只有豁达的心胸,才能看淡名利纷争,才能欣赏旅途之美。这就是大自然的法则,唯物而辩证,残酷而和谐。这些,都是行走途中才能得出的人生感悟。在行走中,体验了各种景与情,经历了不同的人和事,才真正明白生活的意义和价值。

梦在远方,路在脚下。行走在路上,不需要过多的恐慌,不需要过重的行囊。放松心情,轻装上阵,带着梦想,在最好的年华,走最想走的路,让身体和灵魂永远都在行走的路上。

行走在路上650字3

我想去走一条自由的路。我说的自由,就是不被任何人指望,即无拘无束,也不用去指望任何人,即无牵无挂,潇潇洒洒。信马由缰,吃肉喝汤。

这条路一定是曲折的、威胁的、满布陷阱的,一旦踏上去,一定会伤痕累累。但为了路边的野花、脚下的石子,为了葱郁的树林、清澈的小溪,我不会放弃,因为我走上了这条路,就是为了沿途美丽的风景,然后,成为强大的“自己”。

这条路没有尽头,我的梦可以在这条路上永无止境,我的脚步可以在这条路上永不停息,我的视野可以在这条路上一望无际。这条路上,比起旅者,我更像是一个流浪者,两手空空,衣衫褴褛,带着少年那无与伦比的骄傲肆意地在这条路上游荡,闻闻清风带来的花香,享享树底下的阴凉,望向远处美丽的风光,拂拂身上的尘土,起身,不紧不慢地,走向远方。

这条路上都是我从未见识过的景色,陌生的人,陌生的事,但于我而言并这些不是未知的恐惧,因为他们都在这条路上,都和我一样在漂泊在流浪,我们聚在一起,再散开各自飘荡,都是成长。我恐惧的是,如果我回头看向走完了的路,我看到的会是风景,还是废墟?我留下的会是脚印,还是空气?

走走停停兜兜转转,听听妖神仙说话,看看柳絮跳舞,随手摘个野果来吃,哼着小曲儿大摇大摆地走在这条路上,谁说流浪只是流浪?

听说人的每一个选择都会诞生出一个平行世界,那在这条路都分叉口,我究竟该向左,还是向右?无论选择哪一边,肯定都很有趣,因为这是我选择的路啊。

前方等待我的是星辰还是大海,我不得而知,但我依已经走在了路上,开始了我的征程。

走在路上,走在自由的路上,我会始终记得,我的目的是流浪。

行走在路上650字4

我走在回家的路上。

我告诉自己,路还是那条路,可为什么我的感受大不相同呢?我这样问她,我才意识到她不再我身边了。

我的回忆像一段影片忽然被切断一样,我在想些什么呢?一周前我还抱怨她这里那里,但是那样我不应该很讨厌他吗?

我一个人走在回家的路上,看见了对面的图书馆,我想起几乎每天放学后,我俩都会一路聊着天,走进图书馆,然后一起做作业。那时我还说她听不懂我给他讲题,我得在一个点上重复几遍,这样很耽误时间。但终归只会气一下,一出图书馆这种情绪也就烟消云散了。说起来那也只是我自己讲的不好罢了。

走着走着,我望向了旁边的草地,我记得我们曾经共同杨过一株多肉,可惜没过多久它就枯萎了,我们悲伤的将它埋在这片草地上。我忽然想起了很多我们之间发生的事,但天色不美,哗的一下,倾盆大雨便从乌云中泼了出来。但我暴露在广阔的天空下,我也不知道我脸上的是雨水还是泪水,我飞快地向草地外的房檐跑去,试图躲开这雨。

我想起那天我送她到火车站,那时是阴天,我还送了把伞给她,但终还是没有下雨。我好像敷衍的应了句“再见”便马上逃开了。

我终于是到了小区门口,但我却感到失落,我回过头,希望有像平时那样能跟她微笑着道别,然后看见她走出这条街,朝自己家拐去,但那是我知道明天我们也会再见的。我回过头看到的只是漫天的大雨而已,没有别的了。

我意识到今天和平时走的是同一条路啊!可为什么,感觉却如此不同呢?

行走在路上650字5

外面下着暴雨,我和妈妈吃完午餐。妈妈是要带我去上课的,可外面却下起了大雨,仿佛想困住我们。

“尽管在下雨,课还是要上的,我们走吧。”妈妈牵着我,撑着伞,带着我走。雨淋湿了她半边肩膀。

雨水重重地打在伞上,打在地上,溅起大大的水花,路上没有什么人,只有雨声和脚步声此起彼伏。

就这样走着,我们一路无言。气氛显得有些尴尬。

我前不久才跟妈妈吵了一架。妈妈险些被我气哭了,她强忍着。她不想让我看到她软弱的一面,就像我不愿向她吐露心声。她是个好强的人。

走着走着,我们遇到了一个台阶,台阶下由于暴雨积满了水,很深。“我背你过去吧。”妈妈对我说。我望着妈妈瘦弱的双肩,摇了摇头。“可是你还要上课,鞋子湿了会感冒的。”“那你?”话还没说完,妈妈便打断了我:“快上来。”我显然拗不过她,只好上去。

妈妈背着我,一步一步,缓缓地,小心翼翼地走着。就好像抱着婴儿时期的我一样,生怕我摔下去。雨重重地打在伞上,打在我的心上,泛起层层水花,我不禁落了泪。我想控制情绪,不想让妈妈看到我的泪。可眼泪还是不不停地流下来。她的肩,真是小啊?

淌过了水坑,妈妈将我放下,我赶紧拭干了泪。低头一看,妈妈的鞋子全都湿了。还未等我开口,妈妈就焦急地问我:“有没有哪里淋湿了?鞋子是干的吧?”我点了点头,妈妈才松了一口气。看着她弯曲的脊背,我才意识到:妈妈老了,悄无声息,毫无征兆。


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