高二语文
小米 2021-04-05 107 0 0 0 0
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富兰克林自传读后感1

暑假里我读了《富兰克林传》这本书。书中描述了富兰克林是怎么通过自己的努力使自己从一个普通人变为一个杰出的人才的,并为人类做出了巨大的贡献。这本书不但让我了解了富兰克林这个人,更被他的才学和品质深深地打动着。

富兰克林是一个多才多艺的人。他十分勤奋,在艰苦的条件下他利用大量的时间阅读,没有一点自己娱乐的时间。他自学了意大利语、法语、拉丁语等多国语言。想到我们有的同学在这么好的学习环境下还不爱学习,总是贪玩,我感到无比羞愧。我以后一定要多阅读,做一个好学之人。

富兰克林有巨大的公众影响力。他品德高尚,愿意听取别人的意见,及时改正自己的错误,因此赢得了人们的尊重。1785年,他顺利当选了宾夕法尼亚州州长。试想一个狂妄自大,不把别人放在眼里的人怎么能赢得他人的爱戴呢?因此,无论我们获得多大的成就,都要保持一颗谦虚、谦逊的心。

富兰克林取得了巨大的科学成就。他著名的风筝实验证明了闪电就是电,后来他仍然不断探索,发明了避雷针和电池等。富兰克林的发明为社会的进步,做出了巨大的贡献。

富兰克林的一生是坎坷的,可是他坚持不懈,永不言弃,为了自己的理想而奋斗,最终到达了成功的巅峰!我们每个人都应该向他学习,做一个善于观察,勇于探索的人!

富兰克林自传读后感2

成功需要的绝不仅仅是一个出类拔萃的聪明头脑,更重要的是要把握稍纵即逝的机遇和付出超乎常人的努力。这是我读完《富兰克林自传》这本书后最大的感触。

在书中,我了解到富兰克林家境并不好,然而正因为如此,他反而比别人更懂得努力和珍惜。比如,当人们对“雷暴”充满恐惧和谣言时,他发现了雷暴与静电的相似之处,他把握住机会,顶住冷嘲热讽,做了闻名中外的“风筝实验”,揭开了雷暴之谜,成为几个世纪以来最伟大的科学家之一。可见,机会总是平等地出现在每个人面前,但只有懂得珍惜和努力的人才会把握它。这不由使我想起另一个伟大的科学家——牛顿。当年,他在苹果树下休息,一个苹果掉落砸中了他,他没有抱怨,而是开始思考苹果掉落的现象。经过无数次努力、探索、研究,牛顿发现了万有引力定律。牛顿把握了这个苹果砸头的寻常机会而成了受人敬仰的科学家,那个幸运的苹果也名垂青史!

“我想满心恭谦地供认我提及到的已经过上的幸福生活全是上帝的恩赐。”富兰克林如此感恩地说。但是我想,他所拥有的这一切并不是上帝给予他的,而是他不懈努力的结果。富兰克林出生的家庭并没有给他铺平人生坦途,但他心存感恩,发奋努力,终于成就了辉煌。反观我们现在的求学,面对学习中的失败,不反思自己不够努力,反而怨天尤人。就说上课举手回答问题,许多同学总是埋怨老师课堂上不给自己机会回答。但是,如果是一个简单的问题,必定大家都举手,你的手淹没在几十双手之中,你只占几十分之一,却要老师百分之百给你机会,合理吗?如果是一个稍难的问题,有的缺乏自信,举手迟疑不决;有的不作深入思考,干脆埋头藏手;有的预习不充分,愁眉苦脸。就这样总是患得患失,埋怨老师偏心。我们何不反思自己:学习是否刻苦努力,思考是否深入,课堂上是否有勇气把握每一个机会?

富兰克林只有一个,但富兰克林那种不懈努力、果敢把握机会、追求人生理想的精神,值得我们所有的人学习。

富兰克林自传读后感3

这个暑假,我读了几本读物。其中最让我印象深刻的是《富兰克林自传》。一开始,我看着这本厚厚的书,而且字密密麻麻的,我就不想继续读下去了,不过后来翻了几页,我被富兰克林的一生所吸引,3天就读完了这本书。

富兰克林出生在1706年的1月17日的波士顿。在1714年的时候,富兰克林进入文法学校学习,但由于家境贫寒,他被迫中止学业。他12岁就在他大哥的印刷所里当学徒,之后长期在印刷工厂里工作。但17岁那年,因为和哥哥生活不和,而离家出走了,他开始自己创业,过上了自食其力的生活。之后他刻苦学习,广泛阅读各种书籍,他不仅仅会读书上的内容,他还在纽约伦敦费城等地方流浪,在生活中学习,在学习中生活。他还学习法语,意大利语,西班牙语和拉丁语。当选费城参议会成员,组建火灾保险公司。在日常生活中,富兰克林博览群书,勤劳勤俭,变成了世界上大名鼎鼎的科学家,作家和社会学家,被誉为美国人的“象征”和“现代文明之父”。1790年4月富兰克林在费城安详辞世,享年84岁又三个月。

我印象最深的就是富兰克林说的一句话:人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实,诚意和廉洁。这句话充分表现了富兰克林的一生。

富兰克林一生成就的事情还有很多。比如发明了避雷针,两用眼镜,新式火炉和新式路灯。细细品读富兰克林自传,你将会收获更多。

富兰克林自传读后感4

这个暑假我读了《富兰克林自传》,这本书是本杰明.富兰克林的一部代表作品,它描述了富兰林从一个贫困家庭中经历种.种磨难后成为一个令人难以置信的成长经历。

富兰克林出身贫寒,十二岁就为做印刷匠的哥哥詹姆斯做学徒,在詹姆斯出版的《新英格兰报》,富兰克林开始成为撰稿人。后来因为兄弟关系破裂,富兰克林而离家出走。到辗转纽约、费城等地方,富兰克林从打工渐渐地成为了一个成功的老板。后来通过刻苦的自学,最终成为勋卓著的政治家、有多项成果的科学家和成功的实业家。

富兰克林生下来时,比我们中最穷的人还要穷,但他具有不以自己的穷困为耻的勇气,并凭借这勇气成为他生活的时代和国家中最出色的人。托马斯.杰斐逊曾这么说过:“他是美国的第三任总统,可见这本书带给美国人的影响至深。

我读后深有感触,我们现在的条件不知道要比富兰克林好多少倍,但为何我们却没有他成功呢?不要为自己找借口、找理由,成功总是由百分之九十九的汗水构成的,成功其实不难,是人的本心。一颗用坚持的不会放弃的心!我也要学他的这种坚持不懈的精神,刻苦学习,不管成功与否。

富兰克林自传读后感5

读完《富兰克林自传》,可以深切体会到本杰明.富兰克林写作简明,幽默,清晰的风格。在书中,十二岁时的他就在哥哥的印刷厂里打杂,一些偶然的机会让他接触到一些偶然的机会让他接触到一些诗集读罢后其是喜爱,于是从那时起他就迷上了阅读,阅读这个习惯一直保持到他去世。

丰富的阅读,造就了非凡的富兰克林。而反观自己,纵然不及富兰克林那么地热爱阅读但我也能领悟到书中的魅力。上学的时候无论一天的课程有多么繁重,心情有多么糟糕,只要打开一本自己喜欢的书本,烦恼就立刻烟消云散了。

富兰克林为了阅读,他省下了生活费用来买书,以及交了一些书店里的员工,在夜里偷偷借书看,到了早晨再还回去,他读的书涉及历史、哲学、诗歌等等。阅读给了他丰富的知识与辞藻,他在成名后常读报,自己还开报社,写一些文章,他在历史上对诸多领域做过许多贡献。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。每一本书,都有各自的养分,由读者去吸收。我需要更多的阅读,吸取每本书的营养,伴我在今后人生中成长。

富兰克林自传读后感6

花了很长时间才把《富兰克林自传》看完,看完之后确实有了一些触动。毋庸置疑他确实是历史上最杰出最成功的人士之一,也是少有的几个配的上“伟人”这样称号的人。之前也读过一些名人传记,但是自传读的还是比较少,今天我看到一个伟人向我们娓娓讲来他那平凡又伟大的一生,这种感觉和别人的描述是不一样的。

纵观其一生,富兰克林并没有太优越的成长环境,应该说是比较平淡的出场,但是早年他与同龄人最大的区别恐怕就是书读的比较多吧,书读多了思考的也多了,思想的成熟带来了对自己修身养生的坚持。

1728年,富兰克林22岁时为自己制定了12项用以修身自律的人生信条。正是坚持遵守并身体力行,富兰克林才成为备受世人尊重的美德大师和在多领域创造惊人成功奇迹的伟人。我们一起来看看这十二条人生信条。

一节制——欲不可太强求不可过多

二沉默——避免无聊闲扯,言谈必须有益

三秩序——生活物品要放置有序,工作时间要合理安排

四决心——要做事就须下决心去做,决心要做的事就一定要完成

五节俭——不得浪费,任何花费都要有益,不论是于人于已

六勤勉——珍惜每一刻时间,去掉一切不必要之举,勤做一切有益之事

七诚恳——不使用欺骗手段,考虑事情要公理合理,说话要依据真实情况

八公正——不得损人利已,履行应尽的义务

九中庸——避免任何极端倾向,尽量克制报复心理

十平静——戒除不必要的烦恼,即那些琐碎、常见的和不可避免的不顺利的事情

十一纯洁——净化思想和灵魂,抛弃一世玷污美德和心灵的东西

十二谦逊——摈弃骄傲与自满,让心胸像大海一样容纳百川

从今天看来,如此人生信条仍有巨大的指导意义,在日常的为人处世和待人接物中常常感觉到此中句句箴言,我也要向富兰克林学习,追求美德,做一个正直善良的人。似乎看来做到这十二条的人都已经可以称之为“圣人”了,事实上这样完美的人也确实罕见,即便如富兰克林这样的完美大师都承认自己会因自己的谦虚而感到骄傲,没办法逐一完全实践这些信条。但是在追求美德的过程中,人总是在不断提高,即使没有成为一个完美的人。

富兰克林自传读后感7

最近两周重读了《富兰克林自传》,收获颇多。为什么说“重读”?因为我在大三期间曾经看过一遍,现在想想,不过是走马观花而已。如今亡羊补牢,只希望为时不晚。

在重读此书之前,我特意上网搜索了一下“如何读书”,搜索结果颇丰,但选择愈多,迷茫越大。经过思索再三,我比较喜欢韩愈的读书方法。现摘录一段,如下:

先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么。再记下其中的要点是什么;还要写出自己的看法,写出自己的意见。除此之外,还摘出其中精彩的话,说出自己的看法。

依照韩愈的读书方法,对富兰克林的生平事迹有了更进一步的了解,其中的精彩语句让我爱不释手。现在想起来,读好书应该反复读,读出趣味来,读出自己的感悟与看法。

《富兰克林自传》这本书共有四篇。第一篇主要写富兰克林年少时如何自学成才以及个人事业的发展;第二篇讲述了富兰克林本人对读书的乐趣、道德圆满计划的实施、日常生活的时间分配计划表;第三篇写富兰克林苦学多种外语、如何热心开展公益事业及对自然科学的贡献;最后一篇因他未写完就撒手人寰,只是介绍了他本人的第一次外交使命。

富兰克林小时候特别喜欢读书,手中所得到的一点钱全都花在了买书上,有时一本书是在晚上借的,而必须在次日一早送还的,他经常振作精神读到深夜。他从十二岁到十六岁的全部生活就是工作和阅读学习,对知识的如饥似渴、对周围世界强烈的认识愿望、对现实的感悟都促使他成为一个真正的阅读者,而且深深影响他以后的思想和道路。想想自己小时候虽然有一段时期特别喜欢看书,但终究因考试分数决定自己的升学前程而放弃了课外书里的美好世界,转向了枯燥、令人生厌的教科书,压抑了自己的想法,也没有时间来感悟现实。现在想想,自己不会独立思考和不会写文章,也就不奇怪了。现在唯一的想法就是:亡羊补牢,只希望为时不晚。

富兰克林青年时期,主要事业是开办印刷所,他的勤劳高出他同行中的任何一个人。当人们已经就寝时,他在工作;当邻居们起床时,他也正在工作。这样的勤劳赢得了他人的信任与尊重,同时也有了口碑,也就有了影响力,同时为他的事业添加了一份助推剂。在青年时期养成的良好习惯,将会极大地影响他以后的生活道路。如此说来,在青年时期,我们应该选定最佳生活之道,习惯会使我们快乐无比。在做事业的同时,他也犯过很多过错,然而他积极思考,从中吸取教训。他制定了一个道德圆满计划,希望无论何时过着没有错误行为的生活。悖理的习惯必须废除,良好的习惯必须获得和确立,这样才能把握牢固了、始终如一的正直举动。以下就是他的道德圆满计划,值得每一个人效仿和借鉴。

富兰克林自传读后感8

一般我是比较谨慎的读一些人物传记,特别是国内一些机场热卖的人物传记和成功学等。看完感觉激情满满,实际上最后变成了:懂了很多道理却过不好这一生。

我读《富兰克林自传》这书,没有什么特别的目的,就是想找到一种感觉,一个智者向你娓娓道来他的波澜不惊的伟大人生。最后是读完就舍不得放下,这是一本能让你产生阅读心流的书,非常推荐大家阅读。

我今天将书的第一部分的读后感分享给大家,很薄的一本书,想学英语的朋友,不如买本中文再买本英文对照着看,比死记硬背景单词好很多。

真情流露:

这本书一开始富兰克林就在说自己为什么要写这种书,直接用了一个非常真诚的词:虚荣心。虚荣是一个典型的贬义词,但富兰克林就是这么真情的表露,并且同时认为人们存有点虚荣不算什么坏事。

而且富兰克林喜欢做别人没有丝毫恶意的“诤友”,所谓“诤友”,就是勇于当面指出缺点错误,敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人,帮助自己的朋友。可能用现在话讲就是经常能把天聊死的人吧,朋友正在兴头上,直接冷水一泼,天就直接聊死了。做了诤友就容易得罪人,所以富兰克林特别强调,为人要谦虚,只有谦虚的人的建议被人接受的可能性才更大。

一技之长:

现在很多人会谈起诗和远方,但富兰克林告诉我们,如果出身不是特别好的话,想要诗和远方还是得先学一个能让自己苟且的一技之长。富兰克林在当初学的是印刷术,而最后在他的墓碑上面他也以印刷工人自称。可以说在我们还立足未稳的时候、有一个在当时环境下养活自己的一技之长是非常重要的。

书中以一个他朋友生动的例子告诉大家、的危害性,一个才能可能胜过他的朋友,在染上赌瘾后,不仅开启了自己的悲惨人生,还坑害身边的朋友和亲人(这个人欠了富兰克林好多钱)。

在他刚学徒的`时候,那时候连房租都付不起。但富兰克林就是用他的故事告诉我们,收入卑微一样可以有志气的生活,其实就是中国那句古话:贫贱不能移!

阅读:

自始自终、自传中都一直在强调富兰克林对阅读的热爱,从小就喜欢看各种诗,大一点开始和志同道合之人一起写诗,并且相互评选。同时成立一个读书讨论会,经常就一些话题定期进行交流讨论、我想这些对富兰克林的成长至关重要。

而且中间有一个小故事也非常精彩,他的朋友苏尔夫(前面说染上恶习的那个)自认为写的诗也很精彩,但一直得不到朋友的肯定。所以劳尔夫想了一招让富兰克林拿着他写的诗,由富兰克林拿给说是富兰克林写的诗让大家评价,结果最后大家果然认为这首诗写得好。

这个小故事的道理其实就是想告诉我们,在得到别人认可这件事情上,平时的人品积累比专业技能更重要,因为人毕竟是感情动物。

最后在第一部分的总结时、富兰克林用非常朴素的语方告诉我们,他在年青的时候(20岁前)也没有赚到钱,也是一个穷小子,我就引用一下原文吧。

I had by no means improv’d my fortune; but I had picked up some very ingenious acquaintance, whose conversation was of great advantage to me; and I had read considerably.

(我虽然没有攒下什么钱,但是认识了一些朋友,他们非常聪明,和他们交谈令我获益良多。同时,钱还读了很多书。 )

其实就是告诉我们一个道理:年轻的时候多读书还有和聪明的人交朋友。

总结:

后面还有很多精彩内容,太晚没时间全部写完,也不想熬夜来写了,有机会下次再来写。

总之在读富兰克林自传的时候,一种特别好的感觉就是脑海里经常能进入到一种画面感:在烛光下,一个80多岁的智者坐在你的对面,用朴素的语言和你讲述着他的传奇人生,没有大道理,只有他的人生故事和为人处事的方法。而道理又全在他的故事当中,需要我们自己去发现和感觉受。

特别感到可惜的就是,当我特别想看看他在晚年做驻法国大使,如何让法国送自由女神像给美国的细节的时候、却没有了。对没有了、富兰克林这本自传没有写完就去世了,一种嘎然之止的感觉,让人非常不爽,但同时又给你留下强烈的欲望继续通过别的渠道了解他的余生。

最后也告诉大家一个做读书笔记很有用的方法,就是读到自己感觉有道理的地方,在首页记录一个简短的标签,之后再次拿起书来的时候就可以重温这些精彩时刻。具体可参照下图(字丑请无视、知道这个方法就好)。

富兰克林自传读后感9

本杰明富兰克林是美国历史上一位卓越的政治家、企业家、思想家和科学家,在18世纪的美国,他是仅次于华盛顿的最著名的美国人。我拜读了他的自传,深刻感受到他的勤恳、诚实、好学、俭朴、公正的伟大品格,他善于交际,乐于助人,处理问题能力超强,对于社会公共事务非常热心,在18世纪,他代表了那个时代的美国精神:独立自主,主动进取,勇于探索。我觉得他有以下几点真的很值得我们学习:

1、工作勤恳。富兰克林从10岁起就没有再上学,12岁开始从事印刷业工作,一直勤恳的工作,成为技术高超的印刷工人,并慢慢的建立了自己的印刷事业。

2、热爱读书学习,善于独立思考。即使工作忙碌,生活贫困,但是富兰克林可以为了省钱买一本书而少吃一个面包,可以利用一切闲暇的时间来阅读书籍,学习知识,对于阅读到的知识或者意见能够独立思考分析,批判的吸收学习,形成自己的独特观点。

3、有很强的行动力,决定的事情马上就去做,决不拖延。也许是富兰克林从事的工作是非常注重动手能力的印刷工作,所以富兰克林的行动能力非常强,一旦在工作中有什么好的想法,他都能够迅速向他人提出建议,对于成熟的见解,他能够马上付诸实践。

4、喜欢结交朋友,并积极参加有益的社交活动。富兰克林非常喜欢交朋友,他的勤恳、真诚的品格及他对问题独特的分析能力也让他非常受人欢迎。他经常和朋友一起参加读书、写诗及辩论的活动,慢慢的他自己组织起各种读书及讨论社会问题的活动了,

5、主动培养自己的文学修养,提高写作能力。富兰克林从小就对写作很感兴趣,他喜欢阅读诗歌散文,然后通过模仿名家作品来提高自己的写作水平,加上他自己很强的分析问题及独立思考能力,因此在报纸上也经常发表自己写的评论文章,这种能力极大的帮助他日后印刷事业及政治事业的发展。

6、对于社区与国家,有强烈的责任心。富兰克林有着模糊的宗教信仰,他不属于某一个宗教,但是他相信上帝,相信自己应该为了社会正义和促进人类幸福而努力。当他自己的印刷事业已经发展得比较顺利了,他就时常担任费城(他后期主要生活的一个美国城市)及宾州的各种社会职务,包括邮局、警务、消防、议会、军队等等,他担任过的社会职务非常多,但是他都能够非常胜任,体现了他很强的分析问题及处理问题能力。这毫无疑问促使富兰克林最终在政治上成为一个卓越的领导者。

我觉得,以上六点都是使富兰克林能够成为美国历史上一位伟大人物的重要因素,也是现在这个时代我们仍然可以学习的方面。学习富兰克林不一定是多么崇高伟大的理想,实际上,从富兰克林的自传中,我们可以感受到,拥有高尚的品格,不断学习及思考,为他人及社会贡献自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一个人都应该用自己的力量去追求幸福,我相信这就是富兰克林及美国精神的核心吧。

富兰克林自传读后感10

当我翻开书,就有一种神圣感,我觉得我是在探索名人生平的事迹,而书中的字字句句都显现出主人公的个性,比如一些事情的解决方案,可能是我们现处困境的良药。

富兰克林,少年时家庭并不富裕,对于他此时的环境,只是归功于运气和上帝的庇护,还有那小小的名气,老年时他希望自己的儿孙能了解了解他的生平事迹。

富兰克林出生于一个平凡的小镇,生活在一个小小的家族,对于很早信教的他们,接受此时的新教令他们坚决反对,但在那种一句话都能害死人的情况下,他们只得表面上屈服了。他们悄悄地将圣经放在小巧的机关下,为了能时常读诵,还必须有一个小孩在门口放风,当教会的传令官来了,把机关一放,人人一副严肃,恭谨的模样。这一段小插曲,让我明白对于一些信教的人,通常我们应该从他们的信仰入手,旧世纪的人们让我们不难看出他们对教的疯狂,更何况我们这些新世纪的人呢?

十岁那一年,富兰克林被父亲领回家,从此只是闲余时帮父亲看看店,跑跑腿。可他不满意这样的生活,一心想去海上闯荡一番,但父亲的反对只得让它石沉大海。但富兰克林没有从此消停,而是和小伙伴们一起去玩,因为居住在水边,他们熟识水性,老早就学会了游泳,划船,也常常坐着独木舟去“航行”。我们从这可以看出富兰克林只是个人,也有过欢乐的童年,也有过幼稚的梦想,也有过许多的小伙伴。我们学习名人,而不是模仿他的一生,若是如此,我们只能得到第二个富兰克林,而不是第一位某某某。模仿的人生,并不真实。


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