复习语文总有一种无从入手的感觉，其实我们可以选择做语文试题，试题能全面复习知识，也能锻炼我们的解题能力。下面是为大家整理的2017六年级上册语文期末考试题，希望对大家有用!

　　2017六年级上册语文期末考试题一

　　一 识记与积累(共15分)

　　1 看拼音写词语。

　　huì jí xuān bù qí zhì lǐng xiù tu? tiē wèi jiè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2 下列四组词语中哪一组里有两个错别字 ( )

　　A旗帜 报尝 宣布 排山倒海

　　B 慰籍 妥贴 电纽 玲珑剔透

　　C汇积 脚撩 挪动 高歌慢舞

　　D 恢谐 剥皮 玷污 阔别重逢

　　二.按课文内容填空，并回答问题。(11分)

　　3、《开国大典》这篇课文记叙了_______年10月1日在 在举行_________的盛况。从此，我们国家就把每年的10月1日定为_________节。

　　5. 按要求填内容：

　　A.____________________，______________________。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　B.“________________，王孙归不归?”是王维《 》中的诗句。

　　C.“自在飞花轻似梦，______________________。”这是 诗人_________的词《 》中的句子。

　　D. 请写出一句告诫人们要有宽广胸怀的名言警句：

　　_______________________________________________

　　E. 请写出一句告诫人们既要刚强不屈，又要虚心、谦恭的名言警句：

　　________________________________________________

　　五、把下面的词语补充完整。(8分)

　　( )别重逢 高歌( )舞 筋( )突兀

　　低头( )节 玲珑( )透 四( )八方

　　四. 阅读

　　我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着?这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了，__________的手不停地抚摸着荔枝，然后用___________________荔枝皮，_______________地剥开又不让皮掉下，手心___________荔枝，像是_______________________________________________那样______________舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是___________，毕竟是_________!母亲象孩子一样高兴。

　　①.联系上下文理解词语意思：

　　清晰：__________________________________________。

　　小心翼翼：______________________________________。

　　④.体会句子含义：

　　? “我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。”

　　A.“把戏”是什么意思?_________________________。

　　B.“我”的“把戏”是什么?_____________________。

　　C.“我”这样做的目的是什么?____________________。

　　D.母亲明明知道我是在安慰她可她为什么还那么高兴?

　　________________________________________________

　　“母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来”

　　A. “母亲”的脸立刻沉了下来这说明“母亲”生气了。“母亲”是因为不喜欢荔枝才生气的吗?请谈一谈你的看法。

　　________________________________________________________________________________________________

　　B.“母亲”为什么生气呢?

　　________________________________________________ ⑤.请用“ ”画出文中的比喻句，并说说把___________________比作成_____________________。

　　学习了《荔枝》这篇课文，我们知道母爱是伟大的。请用几个通顺的句子表达你对母亲的感激之情。(3分)

　　快乐是一种角度

　　快乐是什么?它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。

　　在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。

　　荆棘划伤了手指，可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心，金项链落下悬崖，可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。

　　快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去看待它。

　　有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人围着一只正在煮食的大锅坐着。他们又饿又失望，每个人只有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一群人围着正在煮食的大锅坐着。不同的是，这里的人看起来又饱足又快乐，而他们的汤匙也是一样的长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的情况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间的人都学会喂对方吗中?”

　　一个人不能总是以“自我” 为中心，人的精神和物质生活都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱。这样，你永远都会生活在快乐之中，而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。

　　①.选择正确读音。

　　挣扎(zhā zhá)心弦(xián xuán)角度(ji?o jué)

　　②. 根据短文内容填空。

　　文中“不幸中的大幸”指的是什么?

　　_______________________________________________________________________________________________。

　　在文中起承上启下作用的段落是：______________________________________________________________。

　　请找出最能体现本文中心，最能体现作者思想感情的语句。____________________________________________。

　　A. “沙漠中艰行而久渴的人”的快乐是 ______________________________________________________。

　　B. “逆境中挣扎而伤痕累累的人” 的快乐是________________________________________________。

　　C. “默默耕耘无私奉献的老师们”的快乐是：______________________________________________________

　　D.__________________的快乐是___________________。

　　③. 联系上下文体会句子含义。

　　“快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去看待它。”

　　④. 从文中的寓言你得到了哪些启示?

　　2017六年级上册语文期末考试题二

　　1、选字组词。

　　1、克刻：( )苦 ( )服( )制 雕( ) 攻( )

　　2、应因：( )果 ( )该 ( )为 ( )声 答( )

　　3、纪记：( )住 ( )念 ( )律 年( )

　　4、再在：现( ) ( )三 实( )

　　2、从下面词语中选择适当的词填在括号里。

　　秩序 阴谋 缺点 收人 问题 眉头 信心 质量

　　增加( ) 树立( ) 粉碎( )

　　改正( ) 维持( ) 解决( )

　　提高( ) 皱紧( )

　　3、在括号里填上恰当的词。

　　( )的大海 ( )地躺着 ( )的树叶

　　( )地移动( )地迎战 ( )的鳞片

　　( )地转动 ( )的花纹

　　4、把下列词语补充完整，并用其中两个词语造句。

　　喜( )厌( ) 时( )时( ) 虎( )蛇( )

　　扬( )避( ) 瞻( )顾( )欢( )喜( )

　　东( )西走 东拉西( ) 东倒西( ) 南( )北调

　　南( )北战 南来北( ) 前( )后继 前呼后( )

　　前( )后仰 左( )右舍 左( )右盼 左( )右挡

　　5、我能正确、美观地填写出下列汉字。(6分)

　　( )询 ( )住 蝴( )

　　zī ( )金 liú ( )酸 dié ( )子

　　( )势 ( )览 间( )

　　( )味 石( ) 一( )

　　6、趣味成语 (12分)

　　1) 给下面的字各找一个反义词，然后再各写一条包含这两个词的成语：

　　深( )-------------- 安( )-------------

　　陈( )------------ ---------------------

　　2)含有叠字的词语：

　　--------------------- ---------------------- --------------------- ----------------------

　　3)能够表示祝福或祝愿的成语;：

　　-------------------- ---------------------- -------------------- ----------------------

　　对号入座 试试看，能不能用“静”组成4个意思相近的词，并把它们恰当地填写在下面的句子里呢?(8分)

　　静------- ----------- ------------ -----------

　　1、夜，是那么( )。人们早已进入了梦乡，而我们的敬爱的周总理还在认真地审阅稿件。

　　2、学习了《我的战友邱少云》一课，我的心久久不能( )。

　　3、每当上课铃一响，校园里就立刻( )下来。

　　4、我穿过小巷，来到了一个十分( )的地方。

　　5、根据课文内容填空。

　　1)我想高声对 说，好像 都能 ：“看啊，这就是 。我看见了他 。他每个夜晚 。你们看见过 吗?

　　这段话表达出作者 的思想感情。

　　2)红军不怕远( )，万水千山( )。

　　五岭( )腾细浪，乌蒙( )走泥丸。

　　( )云崖暖，大渡桥横( )。

　　( )岷山( )，三军( )尽开颜。

　　诗中哪些地方表现红军不怕远征难?

　　( )红军不怕 ， 。诗句的意思是： ，表达了红军战士 的精神。

　　阅读

　　㈠ 读课文片段，回答问题。(6分)

　　这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是________高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，________不大的写字台，________小转椅，_______台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的_______，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候我叫你。

　　1、在文中空白处填上恰当的数量词。(2分)

　　2、用“ ”画出具体描写总理办公室陈设极其简单的句子。

　　3、从画线的句子中，我们体会到______________________。

　　读下面片断，并回答问题。(11分)

　　这时候，值班室的同志送来了两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上.总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以米得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量.喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔地叫明了,总理站起来对我说:“我要回去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。

　　我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去。