八年级物理上册知识点

一、长度的测量

1、长度的测量

长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺.

2、长度的单位及换算

长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm)

1Km103m10m10dm10cm10mm103um103nm

长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除

3、正确使用刻度尺

(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值

(2)使用时要注意

①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜.

②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值.

③厚尺子要垂直放置

④读数时,视线应与尺面垂直

4、正确记录测量值

测量结果由数字和单位组成

(1)只写数字而无单位的记录无意义

(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位

5、误差

测量值与真实值之间的差异

误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的

减小误差的基本方法：多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差

6、特殊方法测量

(1)累积法

如测细金属丝直径或测张纸的厚度等

(2)卡尺法

(3)代替法

初二年级上册期中物理知识点总结

声现象

1.物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。

2.声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。

3.声音的三大特性：

①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。

②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。

③音色：由物体的材料和结构决定，不同物体的音色不同。

4.人们听到声音的基本过程：

①鼓膜的振动→听小骨及其他组织→听觉神经→大脑

②颌骨、头骨→听觉神经→大脑

5.声音的作用：传递信息和传递能量(能举例说明)

6.凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。为了保护听力，声音不能超过90dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。

光现象

1.光在真空中的传播速度：c=3×108m/s

2.声音在空气中传播速度：v=340m/s

3.元电荷：e=1.6×10–19C

要点知识

1.光在同种均匀介质中沿直线传播。(如：激光引导掘进隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄准时用到的“三点一线”、小孔成像等都是运用光的直线传播原理得到的。)

2.光源

1.自然光源：如水母、太阳、萤火虫等。

2.人造光源：如电灯、手电筒、蜡烛等。(注意：不月亮是光源)

3.光的三原色：红、绿、蓝。

4.光在任何物体的表面都会发生反射。

5.光的反射定律：

①入射光线、法线、反射光线在同一平面内(三线同面)

②入射光线、反射光线分居法线两侧。

③反射角i=入射角r

物理学习方法技巧八年级

学习物理的捷径

学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：

首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义;

二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式：

三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模式。

1.下列字眼含义深刻，应该理解熟记，达到能快速提高的地步。

①匀速直线运动(静止)：要么不受力，要么受平衡力，速度不变，动能不变。

②光滑水平面：不计摩擦，摩擦力为零。

③水平面上：压力在数值上等于重力。

④照明电路(电压等于220伏);正常工作：电压等于额定电压，电功率等于额定功率。

⑤导线电阻不计，电压表内耗电流不计，电流表内耗电压不计。

⑥没有特殊要求，物体都是实心的。

⑦漂浮悬浮浸没

2.常见解题关键和模式

①光学问题抓“法线”;力学题目要从受力的分析，两力平衡入手;解电学问题要分析电路的性质(是串联还是并联)，弄清各个电表测量的是什么量入手(是总压还是分压，是总流还是分流)，各个电键的作用是什么?控制什么用电器(滑动变阻器有效部位是什么?

抓住这些信息分析，问题大都可以迎刃而解。

②解物理习题的思维程序

审题→文字翻译→记忆留痕→建立物理情景→找出隐念条件→排除干扰因素→确立解题关键→建立思维网络→列方程解题。

翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量，并标在物理量上，建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。