语文一年级下册期末考试试题一

　　一、读拼音,写词语。

　　huān lè shān yang huǒ chē xíng zǒu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yǒu yòng

　　( )

　　二、.在“(　　)”里填上合适的词。

　　(　　　)的蓝天　(　　　)的香气

　　(　　　)的办法 (　　　)的稻米

　　(　　　)的果子 (　　　)的世界

　　三、选字填空。

　　声　　　生

　　1.小鸟的歌(　　)真动听。

　　2.我已经是一年级学(　　)了。

　　自　　　字

　　3.我已经认识了很多汉(　　)。

　　4.妈妈希望我(　　)己上下学。

　　又　　　有

　　5.跑步比赛,芳芳(　　)得了第一名。

　　6.我(　　)一个漂亮的文具盒。

　　四、字谜小游戏。

　　1.猜谜语。(4分)

　　乌　办　春　只

　　八张口。( )

　　三人骑着太阳走。( )

　　鸟丢了眼睛。( )

　　用两点力。( )

　　2.开心填一填。

　　3.把词语补充完整。

　　(　 )去(　 )来　 有(　 )有(　 )

　　山(　 )花(　 )　 远在(　 )(　 )

　　五、照样子,写句子。

　　1.例:爷爷拿起画,一边看一边说。

　　,一边　　　　一边　　　　。

　　2.例:花园里的景色真美丽。

　　真美丽。

　　3.例:你和我们一起飞。

　　和　　　　一起　 。

　　六、根据课文内容填一填。

　　1.　　　,　　　,你背我扛摸到天!

　　,　　　,你追我赶到天边!

　　2.　　　和　　　都是祖国母亲的　　　　。

　　3.　　　　　,好秀丽。　　　　,多壮美。华夏人,　　　　　　。血脉情,　　　　　。

　　4.我从《数九歌》里知道,　　　　　最冷,　　　　河冻开,　　　　燕子来。

　　七、大家一起想办法。

　　乌鸦还可以用哪些办法喝到水?请你想一个办法,并把这个办法画出来,再简单地介绍一下你的办法。

　　用吸管吸

　　八、快乐阅读。

　　孝　敬　歌

　　爷爷年纪大,嘴里缺了牙,我给爷爷端杯茶,爷爷笑哈哈。

　　奶奶年纪大,头发白花花,我给奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

　　爸爸和妈妈,齐声把我夸,孝敬老人懂礼貌,是个好娃娃。

　　1.爷爷年纪大,嘴里　　　　;奶奶年纪大,头发　　　　。

　　2.面对年老的爷爷、奶奶,“我”是怎样做的?用“　　”画出来。

　　3.爸爸和妈妈为什么夸“我”是好娃娃?

　　4.小朋友,在家里你是怎样孝敬老人的?

　　语文一年级下册期末考试试题二

　　一、 读拼音,写词语。

　　xīn zhōng bàn fǎ kě shì jǐ gè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhōng wǔ xiǎo má fēn kāi shēng qǐ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 按要求填空。

　　1.女,笔顺是　　　　　　　　　,共(　　)画,组词:(　　　)。

　　2.升,笔顺是　　　　　　　　　,共(　　)画,组词:(　　　)。

　　3.马,笔顺是　　　　　　　　　,共(　　)画,组词:(　　　)。

　　4.我,笔顺是　　　　　　　　　,共(　　)画,组词:(　　　)。

　　三、选字填空。

　　声　　　生

　　1.小鸟的歌(　　)真动听。

　　2.我已经是一年级学(　　)了。

　　自　　　字

　　3.我已经认识了很多汉(　　)。

　　4.妈妈希望我(　　)己上下学。

　　又　　　有

　　5.跑步比赛,芳芳(　　)得了第一名。

　　6.我(　　)一个漂亮的文具盒。

　　四、选择恰当的量词填空。

　　朵　棵　阵　只　个

　　首　座　面　片

　　一(　　)小鸟　　一(　　)花

　　一(　　)草地 一(　　)青山

　　一(　　)男孩儿 一(　　)古诗

　　一(　　)红旗 一(　　)春风

　　一(　　)柳树

　　五、句子加油站。

　　1.给句子添颜色。

　　例:棉花雪白雪白的。

　　苹果　 的。

　　小草　 的。

　　2.你会做什么呢?看图,把句子补充完整,不会写的字可以用拼音代替。

　　我会系鞋带,会　　　　　,会　　　　　,还会　　　　　。

　　六、用学过的知识填空。

　　1.鹅鹅鹅,曲项　　　歌,　　毛浮绿水,　　掌拨清波。

　　2.读一读,连一连。

　　《太阳的香气》　　自己的事情自己做

　　《我想知道》 爱生活,爱妈妈

　　《自己去吧》 善于观察,勤于思考

　　七、快乐阅读。

　　手

　　大象大象没有手,提水浇花用鼻头;

　　青蛙青蛙没有手,捕捉害虫用舌头;

　　燕子燕子没有手,垒窝就用尖尖口;

　　我们都有一双手,不爱劳动,羞羞羞。

　　1.大象用什么提水浇花?青蛙用什么捕捉害虫?用“　　”在文中画出来。

　　2.请你发挥想象,给下面的小手添几笔,看看能变成什么。

　　3.从这首儿歌里,你懂得了什么道理呢?

　　八、动手又动脑,才能有创造。

　　寒冷的冬天来了,地面上的雪娃娃和小松树相遇了……

　　(1)涂一涂:用彩笔给图中的雪娃娃和小松树打扮一下,使它们更美丽。

　　(2)写一写:你能根据图意,写几句通顺的话吗?