碳元素符号：C英文单词Coke(可乐)是碳酸饮料所以碳---C

　　铜元素符号：Cu人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“seeyou”谐音Cu

　　硅元素符号：Si龟很长寿所以不死“死”读作“Si”

　　氧元素符号：O人要呼吸氧气才能生存，“O”就像人张嘴呼吸

　　硫元素符号：S硫的谐音“流”，S就像流水

　　氦元素符号：He氖元素符号：Ne拼音“hai”“nai”

　　氮元素符号：N氮气被认为是无用的气体“没有”英文“No”所以氮元素是“N”

　　氢元素符号：H氢气密度很小，很轻，常做成氢气球往上升符号“H”就像一个梯子，让你往上爬

　　钙元素符号：Ca联想“Ca”锅钙

　　钾元素符号：K甲乙丙丁中甲排行老大是king所以是“K”

　　锰元素符号：Mn猛男(Mengnan)

　　镁元素符号：Mg美丽的女孩Meigirl

　　铜元素符号：Cu铜生锈变成青绿色感觉酸酸的，象醋(Cu)

　　铝元素符号：Al过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能“Al”—“安老”

　　磷元素符号：P磷片“P”

　　钡元素符号：Ba钡是宝贝“Baby”

　　锌元素符号：Zn锌元素对大脑发育有利，所以补充锌元素是“长脑—Zhangnao”即“Zn”

　　银元素符号：Ag即“Angel”

　　汞元素符号：Hg喝汞“Hegong”

　　六、分散记忆法

　　对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。

　　还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素符号、背面写上相应的元素名称。每天记忆几个，同学之间相互提问，比赛记忆，相信很快就能记住了。