高三语文
阿多 2020-10-03 117 0 0 0 0
高中,高三,高三语文,语文知识点,语文高三知识点1《鸿门宴》通假字成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)杯杓(“杯杓”同“杯勺”)距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳)要项伯(“要”通“邀”,邀请)不敢倍德…

语文高三知识点1

《鸿门宴》

通假字

成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)杯杓(“杯杓”同“杯勺”)

距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳)

要项伯(“要”通“邀”,邀请)不敢倍德(“倍”通“背”,忘恩)

不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)

不者(“不”通“否”)因击沛公于坐(“坐”通“座”座位)

啗之(“啗”同“啖”吃)参乘(“参”同“骖”)

词性活用

A名词用作动词

沛公军霸上(驻军)籍吏民(造户籍册或登记)

入前为寿(走上前)范增数目项王(示意)

刑人如恐不胜(惩罚)道芷阳间行(取道)

沛公欲王关中(称王)先破秦入咸阳者王之(称王)

寿毕(敬酒)

B名词作状语

发上指(向上)夜驰之沛公军(在夜里)

于是项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(像对待兄长那样)

日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)

四人持剑盾步走(徒步)

C动词使动用法

项伯杀人,臣活之(使……活)从百余骑(使……跟从)

交戟之卫士欲止不内(止:使……停步,内:使……进来)拔剑撞而破之(使……破)

封闭宫室,还军霸上(使……回去)

D形容词用作动词

素善留侯张良(与……交好)秋毫不敢有所近(接触,沾染)

E形容词用作名词

此其志不在小(小的方面)今事有急(急事,紧急状态)

古今异义

沛公居山东时(山东古义:崤山以东今义:指山东省)

约为婚姻(婚姻古义:结为儿女亲家今义:由结婚而形成的夫妻关系)

备他盗之出入与非常也(非常古义:意外的变故今义:副词,很、非常)

将军战河北,臣战河南(河南,河北古义:黄河以南,黄河以北。今义:河南省,河北省)

未有封侯之赏,而听细说(细说古义:小人离间之言。今义:仔细说来)

句式解析

(1)判断句

此天子气也。∕今人有大功而击之,不义也。∕楚左尹项伯者,项羽季父也。

亚父者,范增也。∕夺项王天下者必沛公也。∕吾令人望其气,皆为龙虎。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。∕人方为刀俎,我为鱼肉。/此亡秦之续耳。

(2)倒装句

①.宾语前置(大王来何操?∕沛公安在?∕客何为者?∕籍何以至此)

②.介词结构后置(状语后置)

沛公军霸上∕沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰∕贪于财货

具告以事∕长于臣∕因击沛公于坐∕具以沛公言报项王∕得复见将军于此

(3)被动句(若属皆且为所虏。∕吾属今为之虏矣。/珍宝尽有之。)

(4)省略句

为(省介词宾语“之”)击破沛公军加彘肩(省略状语“于盾”)上

(5)固定结构

财物无所取,妇女无所幸(“即…没有被…,…没有被…”其中“无所”还可以换作“有所”。)

孰与君少长(“…比较…哪一个…”)何辞为(“为什么…呢”)

重点词语

明日黄花:比喻过时或无意义的事物。

昙花一现:原比喻事物难得出现,现在比喻某些事物或人一出现很快就消逝。

斑驳陆离:形容色彩错杂纷繁。

礼尚往来:礼仪上重在有来有往。

残羹冷炙:吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。

冠冕:很体面,有气派。

攻讦:(因利害冲突)揭发并攻击他人的过失或隐私。

语文高三知识点2

文言文翻译口诀

古文翻译,自有顺序,首览全篇,掌握大意;先明主题,搜集信息,由段到句,从句到词,全都理解,连贯一起,对待难句,则需心细,照顾前文,联系后句,仔细斟酌,揣摩语气,力求做到,合情合理,词句之间,联系紧密。若有省略,补出本意,加上括号,表示增益。人名地名,不必翻译,人身称谓,依照贯例,"吾""余"为我,"尔""汝"为你。省略倒装,都有规律。实词虚词,随文释义,敏化语感,因句而异。译完之后,还须仔细,逐句对照,体会语气,句子流畅,再行搁笔。

病句改错口诀:

改错改错,仔细琢磨;少主谓宾,用词不妥,词序混乱,重复罗嗦,指代不明,连词用错,不合逻辑,否定太多,判明病因,准确改妥。”

关联词语歌诀:

“不但”“而且”表递进,“虽然”“但是”表转折;

“只有”和“才”表条件,“如果”和“就”表假设;

“因为”“所以”表因果,“不是”“就是”表选择;

“首先”“然后”表承接,相关相反为并列。

记叙顺序方法歌诀

记叙主要三顺序,顺序倒叙和插叙。

顺序按照时间写,层次脉络好了解。

倒叙给人印象深,激发兴趣吸引人。

插叙衬托和补充,为使主题更鲜明。

作文制胜歌诀

充足构思很必要,拟个好题有实效。

扬长避短要做到,开头出彩是高招。

亮点语言不可少,行文扣题也重要。

虎头蛇尾不太妙,切入点新才。

作文写作口诀:

选材:作文选材要认真,注意观察动脑筋;要选精华动人事,下笔才能如有神。

主题:叙事抒情或描写,生动形象又简洁;写来写去不可忘,主题思想要明确。

立意:文章立意先要准,分清对错再求新;要从模仿变创作,不说假话只求真。

结构:题材若像血和肉,文章骨架是结构;动笔之前要想好,层次逻辑分先后。

开头:文章开头很重要,变化多端挺奇妙;开门见山最易学,不必东转又西绕。

炼字:炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟;多余废字不可要,关键好字值千斤!

造句:造句就怕老一套,活的语言动人心;日常听到好句子,积累起来写进文。

剪裁:做衣服,讲剪裁,写完文章要修改;哪该简略哪该详,全凭增删巧安排。

细节:提高写作靠勤学,关键时刻讲细节;选准典型写真切,画龙点睛才叫绝。

结尾:好的结尾味无穷,坏的结尾意不明;千变万化不离宗,完成主题笔就丢。

语文高三知识点3

1.小说三要素:人物、情节、环境

2.议论文三要素:论点、论据、论证

3.比喻三要素:本体、喻体、喻词

4.记叙文六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果

5.律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调

6.五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写

7.六种说明文说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义

8.三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构

9.三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序

10.两种基本议论文结构:提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点

11.六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法

12.八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶

13.四种人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

14.七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语

15.六种句子成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语

16.十二词类:名动形、数量代、副介连、助叹拟

17.三种记叙方法:顺叙、倒叙、插叙

18.三种省略号作用:表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长

19.四种波折号作用:表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止


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