高三生物
阿多 2019-08-26 172 0 0 0 0
高中,高三,高三生物,生物,高中生物考试解题技巧一“题眼”突破(1)果蝇其次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内染色体的可能组成是()(2)处于细胞外液的神经细胞,适当降低溶液的钠离子浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到(…

  高中生物考试解题技巧一

  “题眼”突破

  (1)果蝇其次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内染色体的可能组成是( )

  (2)处于细胞外液的神经细胞,适当降低溶液的钠离子浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )

  A.静息电位值减小 B.静息电位值增大

  C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低

  所谓题眼,就是题目考查的重点或方向或切入点,所以它往往是题目的考查对象或限定条件,找准了题眼就是找到了解题的突破口,能少走弯路,为理清解题思路奠定坚实的基础。因此,解答选择题时务必认真读题,找准题眼,如题目中告知“豌豆自然繁殖”,应定位为“自交”而玉米自然繁殖应定位为“自由交配”。

  高中生物考试解题技巧二

  高考生物选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时,要注意以下几个问题:

  (1)每一个生物选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

  (2)高考身体时注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

  (3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

  (4)做高考生物选择题的常用方法

  ①排除法:根据高考生物题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。

  ②赋值法:让某些生物量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

  ③极限分析法:将某些生物量取极限,从而得出结论的方法。

  ④直接法:运用所学的高中生物概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,得出结果,确定选项。

  ⑤观察法:面对生物选择题,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的生物规律和生物体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

  ⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

  高中生物考试解题技巧三

  做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记,以便复查。

  (1)读题,标出关键词:如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。

  (2)读完所有的选项:一是防止遗漏,一是进一步验证所选答案。

  (3)不确定的先随意选一个,做需要做标记:一防涂卡出现错误,二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。

  (4)做完所有选择题,就转涂好答题卡。这一点特别重要,因为理综选择21个共126分,若最后涂卡,可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。

  高中生物考试解题技巧四

  首先根据已知生物题干,进行归纳、提炼,找出问题的中心,找准焦点是正确解题的基础。通过所提出的问题的分析、归纳,可提炼出问题的焦点,找出与所学知识的联系,进而确定问题与知识的结合点。找准结合点是解题成功的关键一步,从而着手作答。

  解答高中生物简答题其次是要找出结合点知识的具体内容,根据有关理论知识对试题中的问题进行判别论断,这道生物简答题都涉及了哪些知识点。如果遇到实在不会的生物题,千万不要放弃,至少要会多少写多少,多少都会得点分的。

  作答高中生物简答题时要尽量使用规范的高中生物术语和简明扼要的语言叙述问题的答案,因为这要可以增加得分率。再者就是生物简答题的作答过程要简明扼要,直接突出重点。



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