2022年高中毕业典礼校长讲话1

尊敬的各位家长，同学们，老师们：

大家上午好!

今天，我们隆重举行仪式，欢送即将毕业的20__届高中学生。首先，我向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向为此付出辛劳的教职工们表示衷心的感谢!向关心、爱护、支持学校的家长们表示诚挚的问候!

再过几天，同学们就要走进高考考场，经历你们人生的第一次重大挑战，你们的高中生活也就此结束了。高中毕业，标志着你们将走向更高的人生阶梯;战胜高考，意味着你们将书写更美的人生画卷。

同学们即将远航。无论在校期间，你们曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷赞美，有多少愤怒抱怨，都正在过去。而那过去的事，都会变成甜蜜的回忆。我相信，你们将来不论身在何地何方，实中仍然会不时在你们的梦境或闲谈中出现。因为，实中有你们永远不再归来的青春!但是，实中不能也无法注定你的命运，未来的一切都掌握在你自己的手中。

此时此刻，作为你们的校长，在今天高中生活的最后一课上，再讲几句心里话。讲话的主题词确定为“文化”。

在今天这样的场合，我首先讲文化，是我思考了很久的结果。我想起了我的童年时代，当我们背起书包走进学校时，村里慈祥的长辈会说：“孩子们到学校学文化去了”。既使这些长辈有的是文盲，但他们把到学校的目的表述为学文化。走上校长岗位，我思考着学校应该给学生最珍贵的财富是什么?在我看来，最重要的应当是：学习怎样学习和学习怎样思考，就是希望同学们永远做一个有文化的人，也就是做一个时刻关注未来、努力创造未来、稳健把握未来的人。

关于“文化”的定义很多，我比较认同文化就是“人化”和“化人”这个简要表述。“人化”就是按照人的方式改变世界，使任何事物都带有人文的性质;“化人”就是反过来，再用这些改造世界的成果来培养人、装备人、提高人，使人的发展更全面、更自由。

由此我们可知：文化并不是在人之外而独立存在，更像是“颜色”，它使任何人的活动都具有色彩。借用黑格尔的一个比喻来说：文化像是洋葱头，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是说，文化总是有很多显形的“体”，每一种体的形式下都负载着隐形的“魂”。

文化之“体”，就是人的社会生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活动中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是价值或价值观念体系。人类有史以来所做的“有形之事”都大体相同，无非是生产生活、社会交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各种不同的文化样态和传统。可见，“做法”比“做什么”更能代表灵魂，“做法”造就文化的特质和面貌。

谈文化，就意味着在世界万物中，我们永远要以人为本，面向人、理解人、为了人;文化是由人“活”出来的，靠人“做”出来的，不是单凭“想”或“说”就能造就的。

同学们，我们讲文化的重要性，讲做一个有文化人的重要性，就是因为你们要走进新时代，迎接新挑战，必须有文化自觉和文化担当。文化自觉，本质上是一种主体意识的清醒和自觉。文化担当意味着，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷权，不媚俗，不畏强，不凌弱，不怕像谁，也不怕不像谁，坚定不移办好自己的事，走好自己的路。

为此，提出以下几点，我想让同学们将来不管行色如何匆匆，这些画外音总在内心响起……

一、努力提高哲学素养

法国大革命时期，法国国王路易十六在巴士底狱曾经感慨地说：“是两个人消灭了法国!一个叫伏尔泰，一个叫卢梭，都是哲学家。”路易十六这句话的含义是：改变观念就是改变世界!面对世界的态度比掌握多少知识更加重要!

我始终认为，一个人首先是一个具有哲学素养的人，才有可能称得上真正的文化人。一个人如果没有哲学素养，就像一座雄伟壮观的庙宇没有神像一样，空空荡荡，徒有其表。许多人将哲学理解为“爱智慧”，但哲学不只是对智慧的热爱，而且它本身就是智慧。

我始终认为，教育的本质就是进行哲学思想的提升和思维能力的训练。思想成全人的伟大，思维成就人的创新。一个能思想的人，才是一个聪明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自觉不自觉的助纣为虐者;一个能抽象思维的人，才是一个能撇开事物的具体现象而提取其本质的人，从而有所发明、有所创造。

同学们都知道“曹冲称象”的故事，也都知道阿基米德发现浮力定律的故事。几乎一样的故事，前一个历经岁月，作为课本，成为一代又一代中国儿童的聪明榜样，而后一个成为科学殿堂中闪闪发光的明珠，作为科学定律无时无刻不在造福人类。在曹冲和阿基米德之间，实际上只有一步之遥，这就是抽象思维。所以，未来的日子里，你们的学习、科研和工作，一定不要停留在“曹冲称象”的水平上。

二、永远保持一份纯真

我从不担心你们没有理想，或者理想不够远大;我总是更多担心，你们能否坦然面对真实的现实生活。在未来竞争激烈而且日益理性的年代，我希望你们能保持一份纯真。所谓纯真：一个是对内在精神价值的看重，另一个是对外在功利的看轻。一切有效的教育都是自我教育。人自己要为自己的生命寻求一种意义，自己要为自己确定在世间安身立命的原则和方式。惟有当你的灵魂成为你自己的导师时，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活变成一项志在必得的竞赛，生活不是竞赛。生命的奖赏远在旅途的终点，而非起点;不要总是拿自己同别人比，无论是昨天的同学还是明天的同事，除非你想把自己变成别人的影子，把生活变成自己的炼狱;不要被一些著名高校的牌子压得喘不过气来，没有地方规定这些学校的毕业生就不能平庸，也没有地方规定非这些学校的毕业生就不能成功!记住你父母亲的话：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因为：不是一切努力都没有结果，也不是一切努力都有结果，更不是最努力的就一定最有结果。

你们在树立自己理想雄心的同时，首先必须界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后，它同坚忍相伴，它同自信携手。遭遇坎坷不平，千万不要愤懑和抱怨，山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么是怒放。当你抱怨时，你就在毁灭你的当下，就正在失去创造和享受生活的这一刻。如果你看不清这一点，你就不会有幸福，也不配享受幸福。

三、坚韧顽强守住自己

我从不担心你们没有才华，我担心的是你们能否珍重才华的运用。未来的航程，最危险的不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪，而是古希腊神话中的“赛壬女妖”。她曾用迷人的歌声诱惑那无畏的水手，导致过往的船只触礁沉没。这种诱惑，在中国的未来，可能尤为突出，与此相关的就是守住自己。学校会增加你的知识，但知识不等于德性。千万不要以为拿了学士、硕士、博士学位，就以为自己是个明白人、是个君子了。你们要知道，君子的界定是行为主义的，不是自我想象的——正如莎士比亚所说：在恶棍心里，自己也是个大好人。

诱惑，它挑战着一个人的德性和操守。如果没有或不足，或有侥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，随波逐流，一不小心也可能混迹于成功人士。但要想凭此成大事，自古以来，门都没有。

守住自己，走你们应该走的最长的人生道路。在实现理想、走向成功的路上，要清醒地认识到，真正的成功无法复制。真正的理想，不论大小，最终都要靠成果来兑现，否则，最多只是一个令人遗憾的、对这个世界多一个少一个都无所谓的愿望表达，甚至只是一通大话、一张空头支票。

四、潜心阅读大家经典

想到你们即将走进国内外著名的高等学府，联想到著名的“钱学森之问”，我一直在思考这样几个问题：为什么当文明扩展时，杰出的个体反而减少了;为什么当知识变得每个人都容易获取时，天才反而再难见到;为什么当不存在较低等级时，较高等级也不复存在了。我想，这原因固然与物质、技术有关，但更在于人避却思考、耽溺安乐和自我放失。在这种慵懒与散漫中，那种对深邃思想的卓越追索，对人类整体性精神出路的关切渐渐消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而这些，恰恰经典里最多，甚至就是经典最显著的徽标。

经典的定义无须论证，那些历经最糟糕的攻击而得以劫后余生的作品就是经典。不要将经典局限在古今中外的文学名著上，许多人文社科类著作，包括一部分自然科学著作，都应该成为你们阅读的重点。

经典训练的价值不在实用而在文化，他给人比一个人的生命更多的生命，从生命的深处增加生命。它坚持要我们放弃通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去获得原来不属于我们的宝贵经验，还有我们平凡人生所永远不能遭遇的崭新体验。你们要把时间花在阅读心灵最伟大的作者的作品上，他们的声音值得你去倾听。

五、打造合宜生活方式

康德曾经说过这样一句话：“我们的责任不是制作书本，而是制作人格;我们要赢得的不是战役与疆土，而是我们行为间的秩序与安宁，真正大师的杰作是一个合宜的生活方式。”马克思的历史唯物主义理论，重要范畴不仅仅是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑，更有生产方式和生活方式，而且生产方式在很大程度上就是一定的生活方式。纵观世界发展变化，我们越来越真切地感受到：人类社会发展与进步的程度，是以生活方式涵盖领域扩大和层次提升为标志的。全球化的实质就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”，中国现代化的过程也就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”的过程。

众所周知，我国建设小康社会的两个目标就是社会的全面发展和人的全面发展。但这两个发展不能自动发生转化关系，其必不可缺的中间环节就是人的生活方式的变革。你们不要对生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活层面，要将自己的生活方式呈现出全面性、丰富性。

同学们!作为你们的校长，在这个时刻，我不说保重身体、刻苦学习之类的话。作为志向高远的你们，你知道命只有一条的涵义，你知道该怎么办;你知道刻苦从来都是局外人对“刻苦者”的行为概括，而不是“刻苦者”的自我感受。

人是在流浪的经验中总结出了“祖国”这个词，从本质上说，祖国是一种珍贵的怀念。我想“母校”这个词何尝不是如此呢?!孩子是自己的好。同学们，我爱你们!这份承诺没有任何的修饰和限定。当你心里痛苦酸楚时，就找那些在夜深人静时流泪痛哭过的人，倾诉、倾诉;当你再回母校时，我会在这里长久地守候，即便是夜深了，也会给你们留着灯，留着门……

祝福孩子们!

谢谢大家!

2022年高中毕业典礼校长讲话2

首先，祝贺同学们完成了全部中学学业，成为新一届毕业生，同时成为最年轻的校友。

几天前的高考，是你们人生中一次重大的考验。虽然今天还不知道结果，但我相信你们会取得优异成绩。当然，我知道，不论成绩如何，你们本人还有你们的家长都不会满意，你们心中有更高的目标，你们的努力永无止境。

但我想对你们说，即使你们的成绩真的不理想，也没有什么，这只不过是人生的一个普通侧面而已。决定一个人能否取得成功的要素，不是过去的路径，不是上什么样的大学，而是她的人生目标。

对于一个行进在旅途上目标坚定的人来讲，他或她所选择的路径可能不是唯一的，唯一的唯有远方的终点。最短的捷径未必能使人欣赏到最美的风景。道路越是崎岖漫长，他或她所欣赏到的美景就越多，这些路途上的美景才最能使人令人感到内心的充实和满足。

记得有这样一句话，意思是说，最悲惨的人生不是遭受了多少苦难，而是在晚年时实在没有什么值得回忆的东西。也许这里所说的就是生命的意义。

作为过来人，在这样的场合总要和你们谈谈未来人生。虽然这不免有些流于俗套，但也有一点儿必要性。今天的活动主题是“始终”，意思是说，中学时代的“终”正是新的人生阶段的“始”。唐人魏征说过，善始者实繁，克终者盖寡。我想当代尤其是这样。

今天，我们生活在一个多样化的时代、多样化的世界里，每个人在每天都面临着许多可以选择或者被选择的机会。机会的多样性和丰富性是社会进步的标志。正因为机会如此多样而丰富，才为许多人提供了半途而废见异思迁的理由，轻易地放弃，又轻易地选择。

今天，是你们20__年学校生活的结束。你们的父母很早就对你们进行投资，开发你们的智力。你们之中很多人很小就开始接受各种训练，艺术方面的，体育方面的，还有各种知识方面的。你们之中一定有人曾经轻易地选择、又轻易地放弃过。每一个父母总希望自己的孩子聪明绝顶、智力超群，希望自己的孩子在未来获得成功和幸福。

但是，怎样才能成功和幸福呢?

人们常常将人生比作马拉松。其实人生马拉松和体育马拉松有着本质不同。首先，人生马拉松不是一场比谁跑得快的比赛，胜利的标志不是你第几个抵达终点，而是你是否抵达终点，抵达终点者不分先后，都是胜者。正因为这样，起跑位置对每个人来讲并不重要。

其次，人生马拉松不是一场相同方向和相同路线的长跑。每个人都有自己的目标，都有自己的路线，所以每个人都有自己的行进方向和方式。停下来充实一下内心，静下来思考一下未来，是人生马拉松过程中不可或缺的环节。归根到底，人生是漫长的过程，不是短暂的竞技，一时的快慢先后对人生全程来讲没有决定性的意义。

因此，不要总和别人争比一时的输赢。每个人都是独特的，人与人之间无法比较。活得充实而富有意义，这才是我们的人生目标。

上面的话题涉及到了成功和幸福。这是两个密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相关性。成功的要诀是什么?今天，我越来越坚信，在诸多的影响成功的因素当中，智力不是首要的。

我的回答可能会令人感到意外。我认为，成功的要诀不是要看一个人有多聪明，而是要看一个人有多傻。一种傻里傻气的执着与坚持，一种不顾世俗名利的执着与坚持，一种坚定不移始终如一外人无法理解的执着与坚持。

我见到过一些所谓的成功人士，有学术领域的，有商业领域的，有创业者，也有做管理工作的成功者，他们身上都是带有这样的傻气。只有傻人才能真正懂得这样简单的成功要诀：不论你做什么，哪怕是一件极其简单的事，都要把它当作事业，当作信仰，甚至当作生命，坚持和坚定地做下去，自始至终不动摇，不放弃，把它做到极致，做到完美，做到世上独一无二，做到世上无与伦比，这就是成功。简单地说，成功的要诀就是坚持，就是始终坚持。在我看来，只有傻人才会这样做，只有傻人才天生懂得这个要诀，也只有这样的傻人才能取得成功。

下一个问题就是，这样的傻人能幸福么?幸福的要诀又是什么呢?我的回答同样也会令人感到意外。我相信这样的傻人一定是幸福的。幸福的要诀不是获得财富名利。同学们，我相信你们的未来会温饱不愁。在温饱不愁的前提下，幸福就是一种精神上的充实。获得精神充实的方式就是不断学习，不断做出对社会和他人有意义的创造。

其实，获得幸福的要诀很简单。让你在每一天都有所创造，让你每一天的生活充满意义，让你每一天都能与他人和社会交换关爱，这就是幸福。几年前，我曾给四中的同学提出了18条建议，其中一条建议就是，“养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯：例如帮助一下别人，或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的，它对自己、对他人、对社会的意义何在?”

我之所以向同学们提出这样的建议，是因为我明白并且希望每一个同学也明白，幸福归根到底不是在感官上获得满足，而是在精神上获得意义。这与一个人是否拥有财富、名望和地位无关，他可以是一个平凡的、普通的人。

同学们!今天是你们在学校学习的最后一天。在与你们分别的时刻，我想引用古印度诗人迦梨陀娑在《沙恭达罗》中的一句诗，作为对你们说的最后的话：不论你走得多么远，你永远也走不出我的心，这如同夕阳中的树影，无论它多么长，也永远连着树的根。

2022年高中毕业典礼校长讲话3

各位老师、亲爱的同学们、朋友们：

大家好!

初夏六月，柳绿杨清、鸟啭花香、万事融和。此时此刻，天华高中在这里举行毕业典礼，我代表全校师生，向又一批圆满完成高中学业的高三学子表示热烈的祝贺。

同学们请记住吧，记住这个让我们激动、难忘的日子。三年的光阴转瞬即逝，青春仓促，华年如歌。毕业是一种生命旅途中的境界，所有缤纷灿烂的往日，都被吟唱成生动传神、婉转优雅的离歌，曾经有过的梦想，曾经有过的激昂，正召唤着你们站在新的起点，向着那既定的方向——扬帆远航。毕业是一首久唱不衰的歌，是一首跃动着生命激情的歌。那种韵律，绵厚悠长、回味无穷，它诠释了所有的的故事，或者甜美，或者苦涩。学海泛舟扬清波，墨苑习文谱华章。夜读灯伴，晓眠铃唤，终日未曾闲。学习的艰辛，成长的快乐，求索的坎坷，收获的喜悦，你们品尝。在天华，你们夯实了知识基础，增强了基本能力;学会了爱，学会了感恩;懂得了包容，懂得了高尚…你们将成为天华高中一道亮丽的风景，那十八岁的宣言回响在校史上。不会忘记军训场上那嘹亮的口号、不会忘记运动场上那飒爽的英姿、不会忘记校园文艺汇演那激扬的歌舞、更也不会忘记课堂上那渴求知识的目光。天道酬勤，厚德载物，播种希望，收获硕果。虽然，有的同学有过迷茫，有的同学犯过错误，但是，在今天，我对你说，青春原谅幼稚，青春原谅张扬。只要把握现在，把握将来，你就仍然会成为对社会、对家庭有用的人才。

高中毕业典礼校长讲话稿同学们，是海燕就搏击风雨;是雄鹰就翱翔蓝天!今天，你们就要离开温馨的家园，去经风雨见世面。我们挥手告别的情形定格在我们心中，成为美好的记忆。迎接挑战，拼搏人生，努力吧，期待你们，赢得成功，拥抱幸福。

今天的仪式既有毕业庆典的惆怅，更有壮士出征的豪迈。再过三天，高考如期而至。十年磨剑，霜刃未试;长缨在手，缚住苍龙。祝愿你们在人生第一次的较量——高考中，金榜题名，创造辉煌。再见了，我亲爱的同学们，挥挥手带走我们的祝福，祝你们成功!

2022年高中毕业典礼校长讲话4

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

上午好!今天是__二中、__中学20__届高三年级最后一次齐聚在美丽的二中校园，举行隆重的高中毕业典礼和成人仪式，与我们亲爱的家长和老师们共同庆祝人生新征程的开始。

我提议，让我们先把最热烈的掌声送给我们的父母和老师们，感谢父母对你们的养育之恩与悉心呵护、感谢恩师对你们的无私教诲与爱心栽培!同时，我也希望你们把鼓励的掌声送给自己，祝贺你们承载着师长的嘱托与期望，顺利完成高中学业，成功迈入成年的跑道。

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但很多东西会在我们共同的记忆中永存。三年的高中生活，你们告别了青涩懵懂，走向成熟睿智;脱去了稚气迷茫，收获了自信与坚定。三年的美好时光，终于到了即将离别的时刻。纵有万般的难分难舍，我依然要选择用微笑目送你们奔向前方。从你们入校的那一天起，老师们便竭尽全力帮助你们实现羽翼丰满、展翅翱翔的这一天。无论未来的道路充满鲜花还是坎坷，希望三年高中生活带给你的，是永远的支持与动力。期盼你们在人生的道路上走得更远、飞得更高。

这些天我一直在想，在同学们离开的时候到底该说些什么。最后，在众多关键词中我选择了“母校情深”、“善待生命”、“梦想与坚持”和“勇气与执着”。

“母校情深”：“母校”是什么?它不仅仅是你们三年学习生活的一个场所，她更是你们从懵懂少年走向灿烂青春的驿站。在这里留下了你们太多的青春印记，镌刻着你们无法忘记的幸福与辛酸。想必很多人都听说过这样一句话：母校是一个只允许你说不好，但不允许别人随意指指点点的地方20__年高中毕业典礼校长讲话稿20__年高中毕业典礼校长讲话稿。25年前，我和今天的你们一样，从这里出发，踏上崭新的人生旅程。相信今天的你们和当年的我一样，__二中都将成为我们人生记忆中重要的一部分。

当我们回望时，心中始终充满幸福与感动。你们的热情与执着，你们的才华与真诚，都将成为母校永远的印记。希望每一个独特的你终将成为__二中永远的骄傲!“临别依依，千言万语”。请大家再多看看我们的校园，和自己朝夕相处的老师、同学们再多说几句心里话。希望你们带着自信、带着理想、带着甜蜜的回忆、带着二中学子“高自尊、有自信、能自律”的精神离开二中校园。母校是一支永远的乐曲，你们是放飞的音符，无论将来汇入哪一首歌里，都跳动着她的美妙旋律!请大家记住，无论你们身在何方，再远的距离也隔不断母校的牵挂;无论你们身处何时，再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校是你们永远的家!我们在这里等你分享成功与喜悦，等你重温青春与梦想。

“善待生命”：在你们今后的人生道路上，会遇到形形色色的人与事、是与非。希望同学们始终坚守二中学子品性纯洁、品位高雅、品行自励的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。学富五车时，善待知识;富甲天下时，善待财富;功成名就时，善待声誉;位高权重时，善待权力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我们最珍贵的东西，那就是人的尊严!我相信，怀揣一颗善待生命的心，你们的目光会更加温暖，举止会更加优雅，笑容将更加灿烂!

“梦想与坚持”：梦想是什么，是一个目标，是一种动力，是长存心中的不变信念。梦想就是那种让你感到坚持就是幸福的东西，是我们最宝贵的力量所在。

在这里我想跟大家分享一个小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一个热爱音乐创作的普通年轻人。一个偶然的机会他认识了一名叫凡内芮的朋友。一次聚会上凡内芮问他：“五年后你最希望看到自己在做什么?” 他沉思了几分钟，开始告诉凡内芮：“第一，五年后，我希望能出版一张很受欢迎的唱片;第二，我住在一个有很多很多音乐的地方，能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮接着说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒算回来。如果第五年，你出版一张很受欢迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听20__年高中毕业典礼校长讲话稿讲话致辞。第二年一定要有很棒的作品开始录音了。第一年，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲、排练就位准备好

你的第六个月，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，现在不就已经知道你下个星期一必须要做什么了吗?”在之后的五年里，这个青年牢牢记着凡内芮的话，每一天、每个月、每一年都在按照计划不断的努力着，终于在第五年实现了自己的梦想。在他的日记中这样写道：“每当我在最困惑的时候，我会静下来问我自己：五年后你最希望看到自己在做什么?如果，你自己都不知道这个答案的话，你又如何要求别人为你做选择或开路呢?生命中所有选择的权力始终掌握在我们自己手上。”

2022年高中毕业典礼校长讲话5

老师们，同学们：

大家上午好!

同学们，我要向你们表示衷心地祝贺，你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试，你们都是凯旋的勇士!我祝福你们每一个人都金榜题名、心想事成!

同学们，此时此刻，告诉大家我内心最真实的感受：现在，我既高兴又有一些伤感。我高兴的是，同学们都已长大，正如你们父母所期盼的，男生都已成龙，女生都已成凤，你们即将奔赴新的前程，开创属于自己的新天地;我伤感的是，你们即将离开母校，校园里将缺少你们矫健的身影、灿烂的笑脸、朗朗的书声，我这个当校长的舍不得啊!

同学们，时间过得真快啊!三年时间，一千多个日夜，就在不知不觉中悄悄走过：

还记得刚入校时的你们吗?那时的你们，才十五六岁，蹦蹦跳跳，天真烂漫!我还记得，有的同学第一次离开父母，离开家庭过集体生活，很不适应，老是想家，想父母，有的女同学半夜里还哭鼻子;有的同学不会叠被子，不会洗衣服;很多同学住集体宿舍不习惯，晚上睡不着;一些同学不能很好地照顾自己，经常生病。我也记得，那时候，正是你们的老师，像父母兄长一样，呵护着你们，关爱着你们：天凉了，提醒你们加衣服;生病了，半夜送你去医院;缺钱了，老师们解囊相助。正是老师们的一次次倾心长谈，一次次无私地帮助，一次次真诚地批评，让你们学会了独立生活，让你们走出了短暂的迷茫，让你们心中始终怀揣着梦想。

孩子们，还记得军训时的你们吗?刚刚入校的你们，用行动诠释了军训誓言：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。头顶炎炎烈日，你们站军姿一动不动;雨中踢正步，步伐更加坚定有力!十天下来，稚气未脱你们早已刚毅有加!当你们威武地从阅兵台前走过，雷鸣般的掌声与喝彩声就是对你们的最高褒奖!

孩子们，还记得远足拉练时的你们吗?是你们气壮山河的吼声叫醒了黎明，是你们65公里长途跋涉的脚步催开了春天!两个馒头一瓶水，14个小时65公里，远足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降临口号动天，交流会上泣不成声，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，65公里是远足，更是理想的远行、成长的考验、信念的试金石!

还有体育节，活动自主、成长自由，青春飞扬，激情四射!

还有高效课堂，学习的超市，生命的狂欢，体验学习的快乐，感悟团队的力量!

还有自主管理，主动出击，勇于负责，敢于承担，放飞梦想!

……

你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在__二中起步。

与同龄人比起来，女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色。而心灵力量的强大才是对__二中学子性格的最好概括。

孩子们啊，三年啊，朝夕相处，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来!老师们的勤奋和你们的刻苦，让我们完成了一项伟大的使命：给你们每个人的脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子，写着“山东省__二中制造”。同学们，你们是我的骄傲，是我们__二中的自豪!

作为校长，作为一个有幸陪伴你们走过金子一样中学时光的长辈和老师，我代表__二中全体教职员工向同学们说声“谢谢”。正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋学习的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。老师们，同学们，是家长的厚爱、信任和明智的选择，才有我们三年的缘分啊，老师们，我们要感谢家长送来好孩子，我们一起给家长鞠躬!

孩子们，在你们即将离开__二中，离开生活了三年的母校，离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师，离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候，我再给大家提五点要求和希望，与同学们共勉：

第一，金无足赤，人无完人，同学们要学会理解。

三年的二中生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦，在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动，看到光荣榜上你的名字被无数人记住的'那份自豪;当然，老师们同样不会忘记，你屡试屡败的那份懊恼，你一番好意被人误解那些伤心，甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦!同学们，我知道，因为“恨铁不成钢”，我们仍然可能会无意中伤害到你!有些事情我们还没有做到尽善尽美，被我们感觉到的，我们在尽力弥补;没有被我们发现的，还请同学们理解。金无足赤，人无完人，我们的绝大部分老师都在朝着“至善唯美”的目标全力以赴，甚至“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。我们又怎能一叶障目、忘却师恩呢?同学们，让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧!学会了理解，我与你才能彼此相惜，携手走出困境;学会了理解，人与人才能和谐相处，谋求共同的发展，不管在中学还是在大学，无论在学校还是在社会。

第二，正视高考的结果，不以高考分数高低论成败。

高考考完了，等待高考成绩那种象烙煎饼一样的煎熬、成绩不理想的苦恼、与理想大学失之交臂，……这恰恰是老天对你的厚爱，是生活对你心灵成长的关注。高考成绩仅仅说明过去，说明的是一次大考的成绩，不能说明将来;因为人生的大考太多太多，高考分数可以决定你选择那所大学，但不能决定你的一生成功还是失败，因为一生的挑战也太多太多。高考不能打败你，能打败你的只有你自己。高考是高中学习的结束，是人生学习、社会学习的开始，孩子们啊，不管你在哪里学习，从事什么事业，新的更重要的学习刚刚开始，一定要万般地珍惜啊!

第三，做好人，仁者无敌。

孩子们啊，我们的一生要想无敌于天下，善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿。善良、有爱心，让我们热爱生命，珍惜友谊，打造人脉，享受成功;真诚守信，让我们内心安然宁静，充满自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧。孩子们，让我们抛弃包袱，摔掉自私，砸烂虚伪，消灭无知，先做好人，后成大事!

第四，人伟大，是因为目标伟大。

孩子们，你们即将背起行囊，奔向属于自己的远方，无论是走进大学，还是走向社会，我想，你们的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能够给你们不断的激励，只有理想，才能够让你克服生活中的种种困难，只有理想，生活才会处于追索状态，人才会感到快乐，感到充实。哲人说，只有知道明天干什么，今天活着才有意义。我说，没有目标引领的行动统统都是愚蠢的行动。你们说，怀揣着梦想和目标我们仍在奋力前行。孩子们，坦率地讲，我非常羡慕你们，在__二中，你们读万卷书，你们行万里路，你们拥有很多同龄人所没有的东西，但这一切即将成为过去，我希望，从今天开始，你们要开始独立思考自己的人生，思考自己的未来，思考“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”的终极哲学命题!因为，人真正要读的是人生这一部大书，真正要带走的是人生的理想。孩子们，只要你们明确地知道自己的生活目标，真切地感受到自己正在稳步地向自己的目标前进，你们就是一个真正有希望的人，一个真正幸福的人!只要你把你的大目标和小目标都规划具体并积极、坚持不懈地去追求、去实现、去超越，你的人生才能主动，你的生命才有意义，你的事业才能成功!而这一切说了算的，只有你自己!

第五，珍惜你们的大学，实现你们的梦想。

孩子们，你们当中的每一个人，都在憧憬着自己的大学时光，但据我所知，很多的学生一到大学，就突然迷失了自己：大一彻底解放，大二无所事事，大三谈情说爱，大四上蹿下跳，浑浑噩噩!离开高中老师的悉心指导，离开高中紧张的生活，他们突然有太多时间不知所措，太多时间躺在床上，太多时间挂在qq上，太多时间泡在网络里!几年下来，他们突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给他们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书，虽然他们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到真东西，虽然大学里有很多的东西可以去学习、去实践!当大四找工作的时候，心里空空荡荡，两眼空虚，毫无底气，福利再好的国家也不会给这样不学无术的人提供较好的就业岗位!孩子们，大学，大师之谓也，大学是汇集人类文明精华的地方，不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说专业不感兴趣，不要说大学太烂!堕落不需要理由，只需要借口!我希望每一个从二中走出去的人，都要时刻记住，大学，不是终点，而是起点!学习不是被逼，而是需要，是成长的需要;成长不是被动，而是主动，主动才有先机!

另外，我有三个要求：第一，门门功课都要超过75分，大学英语过六级;第二，所有的社团活动、所有的竞争都要参加;第三，剩余时间一律用来读书和思考。

同学们，俞敏洪说，登上金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛，而俞敏洪就是一只成功的蜗牛。也许，我们绝大多数人今生注定不是雄鹰了，那就让我们做一只登上金字塔的蜗牛吧!做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛，为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛，即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我想，你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书，100本管理书，用300本书让你的胸怀与众不同，让你的眼界与众不同，让你的心灵与众不同，让你的判断与众不同，更让你的人生与众不同!

孩子们，我们学校每年都要到各个高校去招聘优秀教师，四年或者更长一段时间，你们也将走向社会，接受社会的挑选，我希望把我们招聘、选拔教师时的想法向大家做一个介绍，希望对大家有所启发，对你即将到来的大学生活有所帮助。我们，或者说社会需要什么样的人才呢?我觉得首先要有高尚的人品、健康的身体、阳光的心态，态度积极、吃苦肯干、目标高远，具备这些还不够，你还必须要有精深的专业技能、深厚的人文素养、出色的沟通能力和较好的合作精神!同学们，发光的不一定都是金子，但是金子总会发光!

孩子们，你们再回母校，我就不能称“孩子们”啦，我要称“同学们”、“校友们”啦，因为走出校门，你们就不再是小孩子了，生活中不总是有掌声和鲜花，还有风，有雨，有苦，有痛，但无论什么时候，希望大家都要学会坚强，学会感恩，学会宽容，面向太阳，你的眼里就不会有黑暗!

孩子们啊!，话短情长，离别之际，我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意，不论你是辉煌腾达，还是低迷不前，不管你腰缠万贯，还是在农村养猪，只要你一直在努力，并且一直快乐、幸福，你就是__二中最成功的学生!孩子们，将来不管走到哪，都不要忘记__二中永远在牵挂着你，因为你永远是__二中的学子，永远是__二中教育乐园里的一员!你们捐植的那棵茂盛的柿树，植根__二中的沃土，它会在广阔天空里尽情、欢快地抽枝、开花、结果，我会替你们好好地看护她，为她浇水、施肥。我真诚地欢迎你们常回家看看!

最后，祝你们鹏程万里、一帆风顺!