六年级语文
小言老师 2020-05-20 224 0 0 0 0
六年级,语文,作文,六年级语文,六年级作文,守候初心500字1“我一定要上学,不管,我遇到多少困难!”王志丽是一个命苦的女孩,因为双腿残疾且家境不好,一直不能上学。当一位老师到家里来教她三年后,也不免要走了。坚强、乐观的王志丽忍受着来自旁人的讥…

守候初心500字1

“我一定要上学,不管,我遇到多少困难!”

王志丽是一个命苦的女孩,因为双腿残疾且家境不好,一直不能上学。当一位老师到家里来教她三年后,也不免要走了。坚强、乐观的王志丽忍受着来自旁人的讥讽与嘲笑,始终不忘初心,坚持自己的梦想,最终获得了成功。

面对困难,她保持微笑,而不畏惧;面对旁人的讥讽与嘲笑,她并未为之动摇,反而正坚定了自己的梦想;面对坎坷的人生,她从未抱怨过,而是默默的忍受一切。她知道,自己就是一粒掉在石缝里的花种,没有别人那样肥沃的土壤,没有充足的水源,也没有温暖的阳光,留给她的只有阴冷、潮湿。想要开花,就一定要坚持梦想,努力奋斗。

我想,每个人,当你拥有了完整的体魄,我们,更应该学会坚持,学会不忘初心,学会在绝境时咬咬牙,坚持一下。我们,更应该学习在峭壁上开路,在急流上架桥,学会坚强,就能遇见更美的浪花!

还记得,学校四年级时的春季运动会上。我不慎在跳高时过于用力,脚勾到了跳杆,随着“砰”一声,我的脚一歪,摔倒在地上。可是,经过了一个下午的修养,还是疼痛依旧,不仅没好,反而有加重的趋势。当时周边的同学都劝我,别去了吧,其他同学也可以代你的。老师也安慰我说,你还是好好休息吧,我们班不会差的。

可我不会不知道,甚至从他们焦急的神情都可以看出,任何一个队员对这次比赛都很重要。我按了按脚,算了吧,就一点点痛而已,稍微跑一下没关系的,我们练了这么长时间,就是为了这次比赛,我不能放弃!

三个,两个,一个,接棒!我猛地跑了出去。只那一刹那,周围的喧嚷声,欢呼声,加油声全都隐去了,脚上的剧痛再次传来,头上冒出的汗一滴一滴,似乎在为我计算着落后了多少。我再也不管了,大步向前,纱布的撕裂声虽然让我害怕,但只要我不畏惧,又何来怕!

不忘初心,学会坚持,就能遇见更美的浪花!

守候初心500字2

《我坐在彼得拉河畔,哭泣》是一本绝美的爱情小说,也是一部有思想的寓言故事

书中令我印象最深刻的,是那段关于“另一个自己”的练习。

女主人公派拉,是一个胆小、不敢追逐梦想的人,她自甘平凡,就像千千万万个普通人一样,只要平静地过完一生,就知足了。这让我想到了一句话:最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。

派拉曾经也有过追梦的愿望。她在这条路上,勇往直前,最后却被所谓的梦想,打得遍体鳞伤。所以,她放弃了追梦,在自己心上,筑起了一座与世隔绝的堡垒。就像被生活所迫,而不得不过着自己不想要的生活的人一样。他们那么渴望梦想,却又如此畏惧梦想。

我何尝不像他们一样,嘴里信誓旦旦地说着梦想,说着挑战,却始终不敢行动。因为我害怕,害怕对梦想的美好被打破,害怕对挑战的热情被浇灭,害怕自己明明假装坚强,却被无情的现实戳破伪装。我不敢向前走,不敢迎接新的事物,我将自己包裹在自以为美好的世界里,曾经也想过就这样度过一生。

“另一个自己”便在这时出现了。它在你最脆弱的时候,轻易掌控了你的心,它告诉你,所谓的梦想、理想、愿望和美好生活都是不存在的,不必为了这些飘渺虚无的东西浪费时间,浪费生命;它告诉你,一生很短,生活却很辛苦,它让你平平淡淡地生活,按步就班地工作,然后规规矩矩地过完一生。

可悲的是,大多数人都没意识到“另一个自己”的存在。他们以为那就是自己心中真实的渴望。他们被“另一个自己”操控,渐渐地,与“另一个自己”融为一体,迷失了自我,成为了没有思想的傀儡。却忘记了,在自己心灵的最深处,还有一个微弱的声音在呐喊,那个是最纯粹,最天真,也是最真实的声音。

他们或走在追梦的路上,或奔波在机械的生活中。世界太大,以至于忘了为什么出发,为什么奔波。

也许,我们应该在夜深人静的时候坐下来,倾听心底的那个声音,找回当初选择出发的理由,以及被世界这片茫茫大海淹没的逐梦的热情。

我听见我的心在呐喊。它告诉我,不要因为恐惧,就放弃了梦想,放弃了挑战,放弃了一切崭新的美好的事物。它催促我向前,带我跨进了梦想的边缘。

为什么逐梦,为什么前行?因为我们不甘于过平凡的生活,因为我们还有追梦的勇气,因为我们依然保存着最初的天真,因为我们相信,生活不会欺负任何一个努力的人!

这才是那个真实的自己,他与“另一个自己”不同,他有血有肉,有梦想有激情,他相信世界,更相信自己。即使世界以痛吻我,我也要报之以歌。他是“另一个自己”所不能匹敌的,他保持着初心,就算生活有千百个坎,也依然笑着挥手,留给世界一个潇洒的背影。

不忘初心,方得始终。

守候初心500字3

生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。

时间过得真快,初一生活的点点滴滴还历历在目,还来不及细细品味,转眼我就已经是一名初二的学生了。记得刚开学的时候,对初中生活懵懂无知的我只能从上高中的表姐的三言两语中了解一些初中生活的样貌。每天11点钟睡觉,早晨六点钟起床。作业堆积如山。放假回家就是换了个地方写作业。难道,初中真的是一个人间炼狱吗?

在以后的初中生活中,因为表姐的悉心指导之下,我保持着做个好学生的心态,每天的按时做好课前预习,课后复习的习惯。可是俗话说,好习惯难养成,坏习惯易养成。到了下半学期后,我就有了惰性,对老师的要求马虎应对,敷衍了事。成绩也有了大幅下降。在家长的点醒下,我总算迷途知返,找回了自己的初心。

在这次的期末考试中,我还是有薄弱的地方。我会再接再厉。努力做好每一件生活中的大小事,创造自己的人生意义。

胜不骄,败不馁。在以后的学习生活中,我会用自己的行动创造出属于自己的人生意义,在将来为社会作出贡献。对这次期末考试我不会气馁,我会不忘初心,不忘当初的那份美好,不忘自己当时坚持的初心。

每个人最初都有梦想,可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心。

守候初心500字4

星分翼轸,地接衡庐,东方雄狮在朝霞中觉醒;物华天宝,人杰地灵,新中国奏响了复兴乐章。2000年世纪宝宝睁眼看世界;2008年的地震并未浇灭希望的火苗,却点燃了奥运之炬;上入太空授课,下到公路村村通;精准扶贫不再是口号,互联网带动新世纪发展……2018年,18岁的千禧一代正展望着2020的全面小康,祈盼着2035基本实现社会主义现代化。路漫漫,唯有朝拾初心,砥砺前行,方可计日程功。

“何为初心?”此刻,打开时光瓶的你们可能一脸茫然。初心,最早由白居易提出:“所以表不忘初心,而必果本愿也。”初心,便是日后可以燎原的星火。看中国近代史,初心早已显露:洋务派“师夷长技”,维新派“戊戌变法”,辛亥革命推翻帝制,新文化运动举起“民主”、“科学”的大旗——究其本心,皆“为中华之崛起”!誓言铮铮,在国人心中烙下不可磨灭的印记。

“所谓初心,不必华丽,但必须坚固。”毕淑敏如是说。一些人把初心背在肩上,但跑起来便丢到了身后,便酿成了“吾欲与若复牵黄犬,岂可得乎”的遗憾和悲恨。而另一些人,或许无名,却能固守初心,河北塞罕坝林场的建设者们就是最好的诠释。初心不忘,他们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒原上创造了荒漠变林海的奇迹。倘若没有始终不变的初心,什么才能支撑一代又一代的林场人日复一日年复一年的坚守?不忘初心,方得始终。

当然,初心只是一半,与使命结合,付诸行动,才有完整的轮回。2018年的春晚,TFBOYS演唱的《我和2035年有个约定》,激起了几代人的共鸣:求富的使命,自强的使命,寻根的使命……这些使命,需要我们这些肩负者们付出不懈的努力与奋斗。习近平主席说:“幸福是奋斗出来的,奋斗也是一种幸福。”这里的奋斗,不仅是“小我”的成功,更是“大我”的家国情怀,需要你,需要我,需要我们一代又一代的中国人不忘初心,牢记使命,努力奋斗,砥砺前行!

又逢新纪元,18岁的千禧一代正追寻着深浅记忆的乡愁,奔赴青山绿水的未来。再遇2035,时光瓶那头风华正茂的你们,定会接下前辈交给的接力棒,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。而18岁的你,或许会像当年的张载一样,立下誓言:“为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”

守候初心500字5

烈日当头,一颗泪珠顺着脸颊滑下。

几周前,在老师的强烈推荐下,我报考了钢琴10级。我现在尤记得她那真切的话语:“我建议你考10级,我觉得以你现在的水平,通过问题不大。”“可现在学业太重……”我并不很愿意考级,更是对那些冗长的考级曲目厌恶得很,便犹豫着,小心翼翼地寻找着推脱的理由。“通过10级是对你水平的一种肯定,而且它也称得上是一份荣誉呢,多光荣。”她劝说着,眉目间满是真诚。

“荣誉”,多么美好,多么令人向往的词语!它一下子打动了我,我于是点了点头,接过一沓厚厚的琴谱。

从此。我每天坚持练琴两小时,日复一日,从未间断。那时正值夏季,琴房里闷热难耐,一颗颗豆大的汗珠从我的额上、背上滚落,其体积之大,以致我能清晰地感受到它们流动的轨迹;手心渗出的汗液沾湿了琴键,使手指极易打滑,可我仍坚持保持手型,立着指尖在琴键上跌跌撞撞地蹒跚前行。支撑我的信念只有一个:荣誉。

那段时间,我像着了魔,无论下课,吃饭,走路,时时刻刻都在记背着琴谱,练习着指法;学习和睡觉,大概是我一天中唯一与钢琴无关的事了。

可即便我如此用功,成效却并不理想,老师仍对我的弹奏不甚满意:“流畅度问题不大,节奏也很准,可是曲子干巴巴的,毫无感情。琴,应该用心来弹,那些音符,本是从心底流淌出来;但你的弹奏完全是用手指将曲子拼凑起来,没有走心。这样下去,是考不出好成绩的。”

那天放学后,烈日当头。我心情低落地走在回家的路上,耳边回荡着老师失望的话语,一颗泪珠顺着脸颊滑下,不甘的情绪在心中疯狂涌动。我几乎想放弃,可心中随即有一个声音大声呵斥道:“怎么能现在就放弃?你不想要那份荣誉了吗?振作起来,别老抱着消极的态度!”我只好又摇摇头,把这个“消极”的想法从脑中甩出,却仍不知所措地徘徊着,彷徨着。

突然,身后传来一声稚嫩的请求:“妈妈,我想学钢琴!”我猛地一回头,只见一个穿着粉红连衣裙,扎着羊角辫的小女孩指着一旁的琴房,望向母亲,眉目间满是期待与渴望。

一瞬间,我陷入了记忆的长河中,我看见了我,一个年幼的我,一个单纯的我,一个真实的我,正拉着妈妈的衣角,奶声奶气地请求着:“妈妈,我想学钢琴。”“为什么呢?”“那些大哥哥大姐姐弹的曲子好好听,我也想弹。”

我身子一滞,是的,那是我学琴的理由,是我学琴的初衷。

可是,从什么时候开始,我弹琴的理由却改变了呢?

我站在原地,静静地反思着:我曾经背负着梦想和初衷,有条不紊地前行在自己的路上,一步一个脚印,踏实而美好;可渐渐地,额上的“荣誉”悄悄滑落,遮蔽了我的双眼。我于是随着人潮脱了轨,在那些多数人认可的道路上奔驰,越跑越快,越跑越远,也越来越累,越来越困惑,几乎将那个真正的自己狠狠地甩在了后面。

幸好,此刻,我醒悟了。我将扔下那满身的累赘,回到自己的那条小路上,平静安详,不紧不慢地前行;我心中仍有猛虎,可也会驻足细嗅路边的蔷薇;我会很坚定,即使是一个人隅隅独行。

想到这,我大喊一声:“不考了!”,随即不顾路人诧异的眼神,将那一沓沉重的琴谱一个“三分球”,潇洒投入垃圾箱,转身离去,大步流星,一身轻松。

永远都不要为了目的而忘记初衷。就像给风命名的,不是它将去的路,而是它来时的方向。


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