小米 2021-10-01 201 0 0 0 0
实用文,工作总结,实习总结,实习生顶岗实习个人总结1经过近一个月时间的全科医生的理论培训班的学习,本人对全科医学知识有了一定的认知和了解,悉知全科医学的含义,将原有的各科相关知识有机的融合。做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色…

实习生顶岗实习个人总结1

经过近一个月时间的全科医生的理论培训班的学习,本人对全科医学知识有了一定的认知和了解,悉知全科医学的含义,将原有的各科相关知识有机的融合。

做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

在这一个月的学习时间里,老师给我们传授了全科医学基储社区保健与康复、人际沟通学、医学心理学、社区预防医学五门课程,使我从中了解了社区卫生服务的特点,熟悉了全科医学的特点和全科医学基本知识理论。虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是通过这有间的学习与交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识。通过学习,让我深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。更进一步认识到做全科医生,社区医生在社区职责的重要性。

总之,通过这一段时间的学习深刻的体会到全科医生在社区卫生工作中的重要性——全科医生肩负着在新的历史时期中社区广大居民身体健康的重要责任。这就要求我在今后学习和工作和工作中端正态度,更加努力的学习,提高专业技术水平,从而全面提高自己在新的全科医师岗位上的工作能力。

由于从事社区卫生医疗工作时间不长,工作还不深入,对全科医学和社区医学认识还不够全面,很多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握,所以在今后的实践学习中要充分利用现阶段的有利条件更新观念,继续学习,为今后的全科医疗工作打下良好的理论基矗争取圆满、合格的完成此次转岗培训。

实习生顶岗实习个人总结2

时光飞逝,在妇产科实习期里,我在科室负责人的关怀教育下、在同事们的帮助支持下,我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色,为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。

一、加强政治学习,不断提高自身素质:

在实习期内,能自觉遵守医院及科室的各项规章制度,热爱本职工作,恪守本专业的道德规范,态度端正,吃苦耐劳,能积极配合领导工作。并且作为共青团员,积极参加团组织的集体政治思想教育活动,不断提高自身政治思想觉悟,加强自己的思想品德和职业道德的修养,发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神,努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。

二、努力学习业务知识,提高业务水平:

在实习期里,我从一个只有理论知识的医学生,转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生,在领导的细心指导下,通过产科、妇科的轮转学习,已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则,产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识,并参加了__市计划生育技术及助产技术培训,通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作,以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术,如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。藉借住院医师规范化培训的机会,通过在儿科及B超室的轮转,更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及B超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习,努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态,并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流,拓宽自己的知识层面。遇到问题,能认真的向上级医师请教,不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平,出国留学同时,将实际临床问题与理论知识关联,结合实践巩固和加深理论的学习。

三、与时俱进,克服不足,再接再厉,开拓新业绩

通过在妇产科的学习,使我在业务水平等各方面都得到了进一步提高,在未来的日子里,与时俱进将是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,不断学习,保持思想意识的先进性;加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面,不断提高自身动手操作能力以及业务水平,跨上工作新台阶,同时努力向老一辈学习,向先进模范学习,发扬他们的革命精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。发挥时代青年特征,坚持服务热情,将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作,提高工作效率,推动工作全面进步。

实习生顶岗实习个人总结3

时间很快,已在_麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了不少,我想这不仅是,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,是我们所要面对以及付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长。

工作上我能够认真、细心且有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

_医院始终坚持“爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不仅能当面指正我们的缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解,让我们懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人起码要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳。

在_医院上班的日子里,我喜欢上了麻醉这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式_医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,_的明天作出一番成绩。

一、工作取得的成绩

(一)加强了实习工作的精细化管理。

20_级专业调研1是学校调整教学计划后各第一次组织这种类型的实习,为了规范细化实习教学的管理工作,在总结20_年实习工作经验的基础上,进一步细化实习教学工作的管理。

1、学院领导高度重视,精心布置。为了高质量的完成此次实习工作,各学院对该项工作给予了高度重视。明确了由院长和分管教学的副院长牵头,抓组织,抓落实。通过学院领导精心组织、教研室配合、班主任协调、实习指导教师联系和指导、动员学生积极参与,实施全方位全过程的组织和管理模式。按照教学计划要求,年初各学院都制定了详细的年度实习教学计划,进一步规范实习教学管理的环节,各学院认真选择实习地点和实习方式,挑选责任心强、有指导经验的教师担任实习指导教师,精心组织安排每一个实习教学内容,确保了今年实习教学工作的顺利完成。

2、规范指导教师指导过程管理。实习期间,指导教师除按照《实习指导书》的要求对学生进行认真指导外,指导教师还要对实习过程进行全面记录,并填写《指导实习记录本》。

3、加强实习巡视检查及时改进。为全面掌握各实习点学生实习情况、实习指导教师指导实习情况,各学院主要领导要对各实习点实习情况进行巡视检查,在《实习巡视记录本》中记录巡视检查情况,并认真总结经验,改进管理办法,以利于指导今后实习工作质量稳步提高,为进一步深化教学改革积累了经验。

(二)突出学科和专业特色,形式多样,效果良好。

按照普通本科教学计划,今年暑期应安排20_级的岗位实习、20_级专业调研1和20_级学生的认知实习,全校16个学院依据各自的专业特点,安排了各种类型的实习教学任务,经济管理实验中心开设了暑假实验班,校内校外互补,集中和分散相结合,突出学科和专业特色,实习形式多样,实习效果良好。不少学院的做法值得肯定。其中会计学院尤为突出。他们突出学科和专业特色,大胆创新,采取了多种多样的实习形式,调动学生实习的积极性,效果良好。主要包括:

1、突出会计学科特点,组织院级集中实习小分队。学院共组建了4支院级小分队,分别赴石家庄中宏会计师事务所等单位进行实习和调研。院级小分队成员来自不同班级,采取自愿报名、班级推荐、带队教师审核的方式择优录取。

2、突出专业特色,组织班级专业实习小分队。组织了8个会计学专业、2个财务管理专业,以及1个审计学专业的班级实习小分队。实习小分队由4—9名同学组成,就某一方面的专业问题进行专题调研,调研题目和内容由指导教师会同学生共同商讨确定,深受学生欢迎。学生们踊跃提供调研题目,积极参与,出了一批有代表性的成果。

3、充分利用校内实习环境,积极参加学校经济管理实验中心实验班学习。今年暑期,校经济管理试验中心举办暑期试验班,会计学院对此项工作高度重视,积极配合,按照学校的安排,组织了十几名同学参加了经济管理实验中心组织的暑期实验班的学习。这些同学均顺利通过了考核,圆满完成了学习任务。

4、组织学生带任务分散实习,形散心不散。除参加学院、班级小分队和实验班学习的同学以外,大部分同学回到家乡,通过亲友的介绍和自我推介,进入各种组织、单位进行专业调研,按要求撰写实习日记、实习总结,部分同学还按学院要求收集整理了教学案例。

5、调查热点问题。除了进行专业实习,会计学院学生还对一些专业人士非常关注或是有争议的问题进行了进一步的调查,例如“会计人员是否适应企业的岗位轮换”、“对会计专业大学生素质能力要求的调查”。对这些问题进行调查,有助于当代大学生正确认识自我,弥补自身不足,对专业有进一步的了解。为今后的课程学习和实践教学环节积累了素材和资料。

二、实习工作中存在的问题

实践工作中目前还存在不少的问题,有些是共性问题,有些是专业个性问题。主要有:

(一)好的专业实习单位和基地难找。学院为找一个好的实习单位,大多是通过熟人关系,在人力、精力和财力持续投入不足时,难以成为可持续的高质量的实习基地。有的实习单位对于接纳学生实习的态度上很勉强,不愿让学生参与核心业务,怕影响正常的管理秩序或生产秩序。企业不允许学生自主操作设备,动手能力方面未达到预期效果。一些专业没有相对固定的实习基地,打一枪换一个地方,很不利于保证实习质量。有的专业对口的实习基地比较少,不能满足学生的实习要求。

(二)学生实习的综合评价缺乏量化标准。对学生的实习过程与效果做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准,特别是,学生实习的综合评价缺乏量化指标。对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏具体的评价指标和具体要求,成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。实习报告的质量不够高。有些老师对实习报告的撰写要求不高,影响实习质量和效果的评定。

(三)实习经费不足,影响实习效果。总的来说,集中实习比分散实习效果更好,但由于实习经费不足,集中实习规模受到限制,在一定程度上影响了实习效果。分散实习由于监督管理上的困难,实习质量普遍不如集中实习的质量。分散实习的质量监控有待加强。

(四)部分教师实践能力有待提高。部分实习指导教师自身专业实践能力较差,在指导学生实习中力不从心,影响实习效果。

(五)有些学生实习中心态不稳。一是毕业实习在毕业学期安排,很多学生急于找工作,因此学生在实习中心态不稳,对实习工作的重要不能充分认识,个别学生有应付态度。二是,部分不毕业学生思想上不够重视,存在轻视实习环节的错误认识,个别学生有迟到早退应付现象。另外,在实习中暴露出学生基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够,学生的语言表达能力有待提高等问题。

实习生顶岗实习个人总结4

此次实习对于我来讲是一次很好的锻炼,就像是即将放飞的小鸟,经历过严格的训练才能飞的更高,最后才可以搏击长空,幼儿园给了我提供了进入教师角色的最佳环境,让我们将课堂所学的理论知识与技能得到发挥和改进,特别是指导老师和园长对我的细心指导,使我获益匪浅。

陶行知有句话——捧着一颗心来,不带半根草去。给我们诠释了作为教师对学生对教育事业的态度,对于此次实习我正是抱着这样的态度,进入幼儿园,我不仅是一位实习生,更是一名准幼儿老师,我的一言一行很可能会对幼儿产生影响,我的一个眼神可能会激励幼儿情感;同时我也认真观摩老师组织的每一次活动,一日活动的安排,认真的记每一个孩子的大名小名,坐的位置,谁和谁是好朋友,用餐的情况,喜欢玩什么区角游戏等等。而对于老师给我提的建议,每一点都会牢记,认真的设计教案,参加备课,回来后修改教案,准备教具,做课前的准备,课后做效果分析。

在实习第一周,我尝试给幼儿上餐前活动,在早教机构代课的经验给了我很大的帮助,孩子们很喜欢我教的手指游戏和儿歌,在于幼儿的互动当中也使我获得了很多的快乐,我相信每位幼儿都有一颗天使之心,他们的天真纯朴给了我很多感动,让我印象最深的是有一次是然然头上戴了一种珠珠的发饰,早上自由活动时文杰哭着跑过来对我说:曾老师,然然戴的那个是我的,是“天使造型”里的,由于没听清楚,她直接把我拉到然然面前,这时然然也哭了起来,摸着自己的发饰说是妈妈买的,我才明白了,当时,我先安抚然然,让她不要哭,我来给你们找答案,我拉着文杰到天使造型,找到了她的发饰,她们的发饰只有颜色有点不一样,很容易误认,看到我手里的发饰,文杰停止了哭泣,我只轻轻地说了句你知道要怎么做了吧,文杰便走向然,给她到了道歉,之后,我找机会低文杰说,误会别人,别人会很伤心的难过的,所以一定要看清楚,想明白,才可以说。

这短短的三周实习,给了我挑战,快乐,和感动,是我更加明确了做一名幼儿老师的信念!

实习生顶岗实习个人总结5

来到了陌生的一个地方进行我的实习工作,我很敬佩自我的胆量,在这十几天里幸亏有我的同学照顾着我不然我真的会感到害怕,在村里工作虽说地方很小,可是事情还是很多的。

一开始我们先从资料上把村子里的情景都了解了一遍之后,再由我们的干部带我们去村里去看看,看看有哪些需要我们帮忙的村民,一开始由于我的语言不通导致了很多东西我都不怎样明白,还好有同学帮忙我翻译给我听才懂得了,在这些日子里我们帮忙村委会把电脑修好了,文件都整理了一下,看了今年重大的项目如修路,建球场,建医院等等,深深的了解了这个村子的风土人情。

在那里我与我的同学策划了一个投篮比赛的活动,在经过网上的查找资料还有询问了一些领导的意见,才把计划书做出来了,在村委会的大力支持下活动很快就开展起来了,小朋友们都很踊跃的参加,奖品很丰富,这个活动主要是想让孩子们多出来走走,不要总是在家里玩电脑或者在公路上乱跑。

广东相对于湖南来说是比较发达的了,可是农村社会工作还是没有怎样开展起来,我觉得政府应当加大推广社会工作的力度尽早把工作开到农村里来,虽然我此刻能干的事情微不足道,可是我有一颗炙热的心,我将继续深造,把我的学业完成后投入到社工的行业中,为人民服务。

实习生顶岗实习个人总结6

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习小组来到了苏州市_×学校。

一、实习学校

根据了解,_×学校是江苏省四星级高中,在实习队初进学校与教师举行座谈时,主管教学的领导就提及学校三个年级各有十二个班,最后四个班是重点班,普通班学生总体基础还有待提高,实习小组实习的是高二年级的重点班,我负责的是11班,作为实习语文老师和班主任对其语文教学和日常事物进行管理。

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我不仅听了指导老师的课,还听了学校特级语文教师的公开课和其他指导老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,课后与指导老师交流。

2、备课与上课

在课任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。指导老师给我安排几节习题课作为操练,适应课堂节奏。

第一次上新课《项脊轩志》是指导老师的临时安排,由于没有准备只是简单疏通了老师的课件,但这对我来说无疑是一次很大的挑战和尝试,结果很成功,学生配合很好,我开始充满信心。后来在徐芳老师的指导下备课,《长亭送别》、《罗密欧与朱丽叶》等更是流畅自然,获得了老师的赞赏,但也提出了宝贵的改进意见,从中学到了很多。

经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

实习期间,我开了一次主题班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算,每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。另外在国企文艺汇演和体育运动会中和学生们像朋友一样相处很融洽。

在这次实习过程中,我思考了很多。

师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走。对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。组员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。所以我们应该学会随机应变,在教学过程中根据学生的反应和配合状况适度调整教学内容和节奏等等。另外,与学生的沟通,对学生的了解也是提高教学质量的一个重要环节,特别对于班主任而言,与学生交谈,要采取引导帮助的谦逊态度,真正做到亦师亦友。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

实习生顶岗实习个人总结7

我在_社区进行了为期两周的实习活动,我觉得做得事情多少与得到多少回报是成正比的,在那里做事与学习蛮开心的,大家没有纠纷,其乐融融,每一天过的十分充实,能学搭到东西也很多,没有白白辜负这些天的学习的与观摩。

实习学习的时间并不是很多,但也能学到很多,懂得很多,结实了很多人社会上各行各业的人都有,他们其中许多的人都很了不起。在他们身上有很多学不完的知识,并且每一天相处下来学到他们身上的亲和力。

社工这个东西吧,感觉还是没有普及开来,还是有很多人把它等同为义工或者是救济别人的人,对它的定义总是模模糊糊的,我觉得这点需要大力的加强,其实开展社会工作不单单需要政府的推广,最重要的事情是要让平常老百姓认可与支持。加油,期望毕业的那天自我也能社工推广进一点绵薄之力。

实习生顶岗实习个人总结8

一、毕业实习目的和基本要求

通过专业实习、使学生熟悉房地产开发的基本程序和方法、加深对专业的了解、拓宽知识面、提高分析问题和解决问题的实际能力、同时毕业实习也有利于毕业生就业的双向选择。具体的实习任务如下:

1、训练学生掌握搜集整理房源、客源的基本程序和方法。

2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力、将学生所学知识系统化。

3、让学生了解本专业业务范围内的房地产交易相关的法律、如购房签约相关的法律法规、住房抵押借款相关的法律法规、房地产税费相关规定等、熟悉房地产销售代理、居间业务的操作要求情况。

4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、毕业实习时间

专业实习时间规定在第六学期进行、具体为_年x月x日--x年x月x日。

三、毕业实习内容和要求

(一)实习内容

1、企业前期业务扩展工作;

2、房地产公司的制度建设、各项管理制度的实施;

23、日常经营管理工作、如业务洽谈、项目调研、房地产销售、推广策划的工作;

4。其它与房地产相关的项目。

(二)实习要求

1、服从安排、一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。严格遵守实习单位的各项规章制度、注意安全和保密。

2、尊重实习单位的各级领导和工作人员、虚心向有实践经验的同志求教、在实习活动和旅途中做到文明礼貌。

3、毕业论文贯穿于毕业实习过程中、学生在现场要进行论文资料的收集、并及时与与指导教师联系。

4、实习结束后学生应提交《实习报告》、填写《实习鉴定表》。实习报告应包含以下内容:

(1)实习地点、所在公司概况、房地产企业的性质、组织架构等基本情况。

(2)相关区域市场房地产项目的分析。

(3)房地产销售内容、项目和收费标准、收费管理等。

(4)实习中你具体分管哪些工作、并参与了哪些方面的管理工作、遇到了什么问题谈谈你的看法和认识。

(5)通过实习有哪些收获、结合实际谈谈你对自己专业知识和能力的认识。

四、实习指导教师:非常感谢我的实习指导老师

五、毕业实习成绩评定

实习期间坚持记录实习笔记、叙述具体的实习笔记和工作撰写一篇毕业实习总结、题目自拟、以一主线展开内容、切忌记流水帐、字数要求不得少于3000字。实习结束后上交实习总结、并将签有意见和盖有公章的毕业实习鉴定表交回。

实习单独记成绩、实习成绩由建工学院负责考核、成绩依据主要是学生的实习表现、实习报告。成绩分优、良、及格、不及格四级。

六、毕业实习注意事项

1、严格遵守实习纪律、听从指挥、遵守公司的有关岗位工作规范、保质保量完成各项任务。

2、实习当中若有问题、可及时与学院联系

3、提高职业道德修养、树立高度责任感、端正工作态度。

4、加强安全防范意识、注意人身和财产安全。

5、谦虚谨慎、努力学习、吃苦耐劳、做到脑勤、手勤、不断提高业务水平。

实习生顶岗实习个人总结9

一转眼之间,来到威县一中已经到了后期。在后期工作开展之前,我对顶岗实习中期做了一下总结。

我觉得顶岗实习初期是个适应阶段。初期时,我们对教师这一身份还不能完全接受,在课堂教学时也比较生疏,不够顺畅。到了中期以后,已经完全能够适应教师这个新身份了,在课堂教学上也能够做到收放自如,能够控制好教学过程的节奏。在与学生沟通上也开始得心应手。刚开始时,学生对我不熟悉,我对学生也不了解。到了中期,学生跟

我都熟悉起来,但这也出现了一些新的问题,一些调皮的学生对我有恃无恐,开始在课上不安分起来,起哄,不听课,说话。如何与这些问题学生沟通就成了一个考验,我采取的措施是课下找学生谈话,深入了解这些问题学生。经过了解我发现这些学生本质都不坏,他们上课之所以会扰乱课堂秩序有的是因为想引起老师的注意力,有的是基础差上课听不懂。经过我的耐心疏导,他们都进步了不少。

在中期还发生了意见大事就是我们生物教学论老师——夏老师来威县一中进行了听评课,给予了我们深刻的建议。我听了以后受益匪浅。夏老师谈到顶岗实习分为三个阶段:上好课,会上课,创造课。我们现在第一个阶段已经完成,第二个阶段大部分也能做到,第三个阶段需要我们努力探索。还提到了对学生能力的平培养,板书的设计以及课堂提问的技巧。

我们往往注重的是对学生知识的灌输,忽略对学生能力的培养。虽然学校一再倡导新课改可是我们从未真真正正的实施过。一方面是怕可能学生不适应另一方面害怕自己驾驭不好反而会适得其反。

顶岗实习到了后期,对我来说应该是到了末期。因为伴随着会考的到来,我没课了。我也应该开始准备回学校时应该教的作业。争取把接下来的每一天都过得有意义。

实习生顶岗实习个人总结10

通过对自身兴趣爱好的分析以及与家人商量同意,我选择了汽车服务行业。我实习的单位是_汽车维修服务部,工作岗位是销售服务顾问。这是一个对于我来说几近陌生的行业,对于虽然我平时很喜欢车,喜欢看汽车杂志,也喜欢在网上浏览关于汽车的信息,但这些跟实际工作几乎毫无关联,我了解的不过只是一些虚的东西,来到公司以后,一切都需要学习、了解与适应。

这一个月主要是培训以及日常工作的熟悉,一个为期5天的岗前培训很快就结束,我并没从中实质性地了解这份工作,对这工作的业务范围以及如何进展并不熟悉,每天打扫完接待厅卫生就开始闲着没事干,有客户来了也不敢去接待,害怕自己因业务不熟悉,客户一问三不知而影响公司形象,只能看同事去接待,一股强烈的想要转行的冲动在滋生,但我不能就此放放弃,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的过程转变,况且这还是我比较喜欢的行业,当初不选择自己专业相关的工作,也不过是为了成全自己的兴趣爱好。于是慢慢的,我开始放平自己的心态,开始虚心的向同事请教,幸运的是这里的同事很热心很友好,虽然我对这份的工作极不熟悉,但是只要有不懂的问到他们,他们都会耐心的给我讲解。

有一次一个客户拿着驾驶证让我帮忙查询违规记录,但是由于培训的时候没有提到这一块,我不懂得如何查询,我只能叫同事帮忙。事后我主动向同事请教了,原来公司电脑上有默认快捷网页,直接点击查询就可以了。虽然这项工作只是为了客户方便,没有给公司带任何利润,但是我们仍然需要把它做好来,让客户的需求得以满足,给客户留下一个好的印象,也有利于以后的长期合作。

也许这个月我还没有进入一个良好的工作状态,但是我的虚心向学,以及良好的心态给同事留下一个好的印象,他们也愿意教导我。希望今后我们会相处得更好更融洽。


Tag: 实用文 工作总结 实习总结
节点 : 实用文