高二地理地理信息技术知识点

　　一、地理信息技术

　　1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。

　　2、类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS

　　3、应用领域：

　　(1)区域地理环境研究：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等

　　(2)大众化应用：导航等

　　二、遥感(RS)

　　1、概念：人们在航空器上利用一定的技术装备对地表物体进行远距离的感知

　　2、组成：遥感平台、传感器、信息传输、处理设备

　　3、应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等

　　三、全球定位系统(GPS)

　　1、概念：利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。

　　2、组成：空间部分、地面控制部分、用户设备部分

　　3、特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性

　　4、作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间(定位、测速、导航、授时)

　　四、地理信息系统(GIS)

　　1、概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。

　　2、应用：区域地理环境研究和城市管理

　　五、地理信息技术与数字地球

　　1、3“S”之间的关系：遥感(RS)获取信息 ，全球定位系统(GPS)信息的空间定位;地理信息系统(GIS)处理信息，分析表达结果

　　2、数字地球：数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用

　　高中地理学习的四大方法

　　(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

　　(2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

　　(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似?

　　(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利。

　　此外。学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。